“崇尚廉洁”演讲稿：不做那只蝴蝶“崇尚廉洁”演讲稿：不做那只蝴蝶我要讲的这只“蝴蝶”，不是缠绵于梁祝世界里，而是飞舞在美国气象学家罗伦兹的学说中，他提出：一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，间或扇动几下翅膀，能在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风――这就是后来被广泛引用的著名的“蝴蝶效应”学说
试看历史上的腐败行为，无论个人的还是集团的，无一不是一场场伦理道德的“蝴蝶效应”，从微小处开始，终至罪恶累累，不仅个人前途丧尽家人声誉株连，也令集体利益受损，甚至累及国家政权崩溃
当恶果的龙卷风摧毁他们用腐败构筑的一切，又有几人能回忆起当初欲望之翅是如何扇动第一下的呢
假如面对的是大是大非，大约每个人都能做到清醒认识，正确抉择
然而当腐败化身万千，以温柔面目现身时，我们还能正确推断吗
比如：当领导因私人关系请你关照某生时，当亲戚朋友拜托你照顾自己的小孩时，当家长以联络感情为由请你吃喝玩乐时，当学生以感恩名义送你与其购买力不相符的礼物时……拒绝，还是接受
在许多人看来，这些请、送，并非老师主观要求，又都是“人之常情”，却之不恭，受之也无愧吧
然而，有多少腐败的源头就来自这格外的要求与猎取
“小隙沉舟，小虫毒身”，小小蝴蝶引发龙卷风
老师这种不拒绝的暧昧姿态，就是那蝴蝶翅膀的轻轻扇动啊，给学生传递的腐败信息将如同“蝴蝶效应”，会在他们走入社会后、组成家庭后、传下子孙后，不断扩散，最终可能骤变为摧毁社会主义文明的“龙卷风”
我们老师，不能做那只引发腐败风暴的蝴蝶啊
不做那只蝴蝶，就在你拒绝人情关系后坦然的姿态
不做那只蝴蝶，就在你谢绝家长请吃后淡定的微笑
不做那只蝴蝶，就在你婉拒学生送礼后宁静的目光
我们不能否认，是人，都会有一双欲望之翅潜藏在理性下
我们毋须回避人性中的劣根性，而生活的希望就在于，人是有良知的是向善的是能学习能自制的――是人，就能够紧紧缚住自己的贪欲之翅
