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《可编程控制器及其运用》教案详解

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仪征技师学院教 案2025~2025 学年第二学期教学系部电气工程系教研室(实验室)电气教研室课 程 名 称可编程控制器及其运用专 业 班 级12 中电电气班授 课 教 师 唐春耘职称 教 材 名 称 可编程控制器原理与应用仪征技师学院2025 年 4 月 28 日可编程控制器及其运用课程编号总计学时:讲课学时:实验学时:学 分类别必修课(√ ) 选修课( ) 理论课(√) 实验课( )任课老师职称授课对象基本教材和主要参考资料序号教材名称作者出版社出版时间1可编程控制器及其运用2025 年教学目的要求通过本课程的学习,使学生了解常用控制电器的用途、基本结构、基本原理和型号选择方法,达到正确使用和选用的目的。熟练掌握电气控制电路的基本环节,具备阅读和分析电气控制电路的能力,能设计简单的电气控制电路。;了解 PLC 在工业自动化领域的动态和进展趋势;熟悉 PLC 的工作原理,熟练掌握 PLC 的基本指令系统和典型电路的编程,掌握 PLC 的程序设计方法,能够根据生产过程要求进行系统设计,编制应用程序。了解 PLC 的网络和通信原理。教学重点难点本课程的教学重点:常用控制电器的用途、基本结构、基本原理和型号选择方法,阅读和分析电气控制电路,简单的电气控制电路设计;PLC 的基本逻辑指令和部分功能指令的功能及应用;PLC 梯形图基本电路的结构和原理;PLC 梯形图程序的顺序控制设计法;PLC 系统的起保停电路的编程方式、STL 指令的编程方式和以转换条件为中心的编程方式;PLC 的选型与硬件配置的确定。本课程的教学难点:简单的电气控制电路设计,PLC 梯形图程序的顺序控制设计法。电气控制与 PLC 应用课程教案授课时间第 11 周 第 5 567 节课次授课方式(请打√)理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□课时安排4授课题目(教学章、节或主题):第五章 可编程序控制器及其工作原理§1-1 可编程序控制器概述;§1-2 PLC 控制与继电器控制的比较教学目的、要求:1.掌握电器控制系统的概念、了解电器控制系统的历史、现状及其局限性;2.掌握 PLC 的概念,了解 PLC 的特点、历史、现状、进展趋势及其在自动化领域中的地位;熟悉本课程的性质和任务,掌握本课程的学习方法教学重点及难点:电器控制系统的概念,PLC 的概念,PLC 的现状及其在自动化领域中的地位;本课程的学习方法。教 学 基 本 内 容方法及手段§1-1 可编程序控制器概述一、可编程序控制器生与进...

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