中班教案《做蛋炒饭》反思 1、中班教案《做蛋炒饭》反思 活动目标： 1、学习用拇指和食指合作撕纸，撕出很多小块纸块
2、体验为爸爸妈妈制作美食的快乐心情
3、在想象创作过程中能用简洁的材料装饰，体验胜利的乐趣
4、能呈现自己的作品，并能观赏别人的作品
活动预备： 1、彩纸(绿色和黄色)、印有碗的操作材料、胶水人手一份; 2、范例一份
活动过程： 一、导入活动
今日爸爸妈妈来幼儿园做客，小朋友欢乐吗
你们预备怎么款待爸爸、妈妈
老师也很欢乐，预备了一碗“蛋炒饭”，“蛋炒饭”里有些什么
我们来看看，黄黄的是蛋，绿绿的是葱，白白的是饭，蛋炒饭真好吃呀
爸爸妈妈想不想吃“蛋炒饭”呀
)小朋友赶快来做一碗“蛋炒饭”请爸爸妈妈吃，好吗
(通过老师的指导和父母的协作，激起幼儿亲自动手为父母做碗蛋炒饭的愿望
) 二、讲解示范
1、介绍材料; 老师预备了很多材料，有哪些材料
这是什么颜色的纸
可以做什么呢
对了黄颜色的纸可以做黄黄的蛋;绿颜色的纸可以做绿绿的葱;白颜色的纸可以做白白的米饭
2、讲解示范撕纸、粘贴的方法; 先拿一张纸，用拇指和食指将纸撕成长长的一条，再撕成这么大小的一块，放在小盒子里，再撕点绿绿的葱和白白的米饭
撕好后，我们将盒子里这些好吃的东西贴到空碗里，怎么贴呢
翻开胶水盖子，拿一块纸片涂一块纸片，涂好后贴到碗里，要留意了要贴到(手指画一下范围)碗里
来贴点蛋再贴点葱和饭，贴的碗里满满的，“蛋炒饭”就做好了
我们别忘了给胶水盖上盖子
(由于这是幼儿的第一次撕贴活动，所以老师讲解的很细致，这样便于幼儿学会新的本事) 三、幼儿操作
这个环节中老师和父母应鼓舞幼儿独立撕贴一碗蛋炒饭，让幼儿在动手中体验玩纸的乐趣，酝酿浓浓的亲子情感
四、送蛋炒饭
“蛋炒饭”做好了，赶快请爸爸妈妈来品尝一下吧
(这个环节将亲子之情挥发，也激发了幼儿的自信
