九年级下期班务工作总结 九年级下期班务工作总结 九年级下期班务工作总结 泥溪镇月波初中：彭洋 本学年我担当九年级 2 班班主任，回忆一学期以来的班主任工作，有颇多感慨，有喜有忧。现作如下总结。依据期初制定的班主任工作规划，主要做了以下几方面的工作。 一、抓好思想政治工作。 本学期时间短，任务重，活动多。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，把他们还沉醉在过年气氛中的心拉回来，准时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大概的规划。在随后的几个月里，我都准时留意学生的思想动向，和学生谈心，了解他们的想法，形式多样地做好他们的思想稳定工作。消逝了人心思稳，人人向上的可喜局面。自开学至今，流失的学生极少，不少学生的成绩都有了较大幅度的提高。学生们对前途有信念，学习有干劲。 二、紧抓常规治理不放松。 （1）利用每周日的晚自习课对学生进展思想道德教育、安全卫生教育、法制公德教育、挫折承受教育、诚信进步教育；用他们耳熟能详的事例感染他们。 （2）依据本届学生的特点，刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作，对相关学生的表现有了较为清楚的了解（例如，钟雪梅、苏林、毛大文等懒散厌学）因此，在平常的工作中就特别的对他们进展关注，有的放矢加强教育和治理，通过一学期来的努力，他们都有了转变，取得了不同程度了进步。 （3）同时，对班级.的卫生等各个方面的值日责任到人，保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位。 三、积极联系各科老师。 成绩是学校和班级的生命线，针对每一次月考的学问质量检查，我跟各个科任老师都进展具体的分析和讨论，帮忙学生查找缘由和错误细节，总结阅历和教训，鼓舞先进，鞭策落后。我和我班学生都信奉“细节打算成败，态度打算一切”的至理名言，从根本上统一了思想。一局部学生已品尝到了胜利的喜悦。 四、积极开展家校联系。 细心设计每一次家长会的内容，高效利用家长会这个重要阵地，与学生家长互通有无，相互畅谈，共同谋求学生的进展方向。同时常常性地与学生家长或学生电话沟通、把家长请进来，说心里话、说实在话，一切为了学生的全面进展。 通过一学期的努力，班级状况蒸蒸日上：好学向上的多了，相互帮忙的多了，诚意实干的多了；破坏纪律的少了，得过且过的少了，慌言哄骗的少了。为升学的整体的上升奠定了根底。 但在这一学期的工作中，还有不周之处：有些...
