争做“四有”老师演讲稿：做一名平凡的好老师争做“四有”老师演讲稿：做一名平凡的好老师尊敬的领导,老师们：大家好!今日，我为大家演讲的题目是《做一名平凡的好老师》。说实在话，今日，作为一名选手到这里参加“争做四有老师”的演讲竞赛，我真的感到非常激动，但同时,我也感到深深的不安,因为今日，站在我面前的，是你们，是那么多优秀的老师！而我，只是一个平平凡凡的小学老师。领导们，老师们，我的成绩不够辉煌,我的故事也不够感人,所以我的演讲无法慷慨激昂，也不可能声泪俱下。不管是平常的工作，还是单纯为了演讲，我有的，都只是一颗真心――一颗当好一个平凡老师的真心！领导们，老师们，我们永远不会忘记四川汶川 5.12 那场突如其来的大地震。当地震袭来，谭千秋、袁文婷、严蓉、张米亚等等许许多多的老师们，挺身而出，为了抢救学生而献出了宝贵的生命，他们，用生命为我们诠释了习近平总书记提出的“四有老师”！那么，我们，我们又如何去争做“四有老师”呢？11 年前，我带着青春的希冀与梦想招考到 XX 小学去任教。下到XX，我才知道，这里比我想象的条件还要差。不要说到学校的路途笔陡崎岖，就是校舍也成了高度危房而无奈地拆掉了。此时，我们只能去借用小半坡杨通权大伯家的木房作为临时校舍，那一天，我和当时的王 XX 校长等六位老师，组织着家长、孩子，男女老少，肩挑担抬，硬是把七八十套桌凳和黑板等教学用具从那羊肠小道上搬到了临时校舍里。搬完这些用具，我们的鞋磨破了，肩挑红了，一看时间，竟然从早上八点连续干到了下午四点。不过，看着孩子们有了学习的地方，我们都感到十分欣慰。2025 年，正赶上县寄宿制学校工作启动。XX 小学并入了杏山中心学校。新的环境给我注入了新的思想，新的理念。我思考得最多的，便是如何为孩子们提供更优质的教育，如何最大限度的关怀爱护每一名学生。2025 年，通过对本班学生进行普访，我发现了班上的尹 XX 同学一直与其爷爷奶奶居住在不过三五平方的出租屋里，吃的、住的，都挤在一起，学习环境极为糟糕。于是，我与小尹结成对子，一方面在思想上进行积极的引导，一方面在生活是努力予以关怀。平常，我自己出资为小尹买一些生活、学习用品。另外，积极为孩子申请帮扶――学校统一着装，定制校服时，我向服装老板提出申请，为小尹同学争取了崭新的校服；“校讯通”走进校园时，我又向移动公司申请，使小尹同学家获得免费使用“校讯通”的优惠；2025 年 3月，浙江宁波...
