争做文明小学生演讲稿汇总五篇 敬重的老师，同学们： 你们好。 什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增加国民素养的一种方法，富强国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规章。 当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮忙需要帮忙的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，喜爱班级，好好学习每天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。 文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是才智和教养的表达，文明是温和和力气。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的根底，在将来的人生中，做我们祖国的栋梁之才做文明小学生！同学们，加油。 感谢。我叫 XX，是 XX 小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻根据《小学生礼仪》的要求去做。 在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱惜校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的治理，承受值周学生的批判劝阻。 在与同学交往中，能和谐相处，友好合作。我做到得理让人，失理赔礼，相互敬重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。 在家里，我孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的批判，我能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热忱、大方、有礼貌的款待。在外面，我遵守交通法规，爱护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，顺手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。” 孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有许多许多，我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好。 争做文明小学生演讲稿 篇 2 尊敬的老师，亲爱同学们...
