二年级上册美术教学工作计划 一、学生状况分析 经过以前一年多的学习，已把握了一些简洁的根本绘画学问和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较剧烈表现欲望，颜色表现力强，同时绘画作业普遍水平较高
二、教学目的任务： 1，通过好玩的美术表现和观赏活动，激发学生学习兴趣
2，运用多种材料和工具，进展绘画和简洁工具制作
3，培育学生空间知觉，形象记忆，制造等力量
三、教材分析： 本册教材五个单元共二十课，分造型、表现、设计、应用、观赏、评述、综合探究等方面
详细有以玩具为题材，以儿童生活与科技益智结合为切入口，引导学生进展观赏与创作学习
有以动物为题材，以想象为手段，以编织动物童话故事为目的的进展设计
有以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感，学会用艺术的眼光观看生活
有以“学生与文化生活”为切入点，学习小泥人、泥面具等内容，让学生感知中国陶瓷，体会民间玩具独特的审美趣味，培育对劳动人民喜爱的情感等
课程以培育学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的进展空间，满意各种学生制造美和表现美的愿望
四、教学重点： 1，想象画的训练，进一步培育学生的制造性思维
2，在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培育学生的观看力、制造力和表现力
3，进展工艺制作，培育动手力量，立体造型，想象力和概括力
4，提高学生观赏水平，培育美术兴趣
五、教学难点： 1，想象力量的培育和动手操作力量的提高
2，在绘画、工艺教学中，使学生的观看力、制造力和表现力得到进一步培育，动手力量，立体造型，空间想象力也有所进展
六、提高教学效率的主要措施： 1、加强对学生美术根底学问和技能的整体性的渗透，实行好学生带动差学生的方法
2、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣
3、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，
