第十课：请您原谅教学目标：帮助学生懂得做错事情要勇于承担,并正确得处理
教学重点：帮助学生树立正确得人生观、价值观
教学过程: 一、遇见这样得情况应该怎样说
１、您把我得作业本碰掉了
２、不能在客厅里踢毽子
3、不能随便摘公园得花
4、这张报纸我还没有瞧完呢
二、做了错事，我应该说： 对不起，我错了 演一演，瞧谁演得好,瞧谁说得对
做了错事说声“对不起”,道歉说声“请原谅”
“对不起”“请原 谅”，真心实意说出来
二、做了错事要勇于承认 1、您怎么在我桌上乱画
就是我画得，怎么啦
２、您把我得书碰到地上了
就就是碰了一下,有什么了不起 3、哪位同学不小心把地球仪弄坏了
要就是我承认了，老师 肯定批判我„„ 4、我过生日,她们为什么都不来
瞧了这个故事,我想说： 三、将真诚得歉意表达出来 四、道歉卡：假如对哪位同学有歉意，就给她写一张道歉卡吧
给那些原谅了我得同学一个热情得拥抱
老师总结：大胆说出“请您原谅我”，做一个勇敢诚实得人
第十一课：夸夸她教学目标：帮助学生发现身边她人得优点，并正确得表达
教学重点：帮助学生树立正确得人生观、价值观
教学过程： 一、每个动物都有自己得优势 连一连：这些动物分别就是什么冠军
二、每一个同学都有优点 我发现了 得这些优点: 三、赞美得方法给别人收到时会感到愉快得漂流瓶涂上自己喜爱得颜色
赞美时,态度要真诚
赞美时，面带微笑
赞美得话太夸张了
要瞧着别人得眼睛赞美别人
赞美时,眼睛不瞧对方
具体说出自己赞美得理由
不好意思说出赞美得话
发自内心地赞美
四、大声说出我得赞美 当着全班同学得面，我来夸一夸这几位同学
王一鸣,您得数学真棒,我真佩服您
刘玉倩,您画得画真美丽，您就是我们班得小画家
（制作一张赞美卡
）老师总结：每个人都有自己得优点,都有值得我们学习得地方
第十二课:学习要专心教
