人教版七年级上《散步》练习题 【基础知识】 1、给下列词语中得加点字注音。 熬过（ ） 分歧( ） 水波粼粼（ ) 2、文中找出您认为难写得、易写错得字，写在下面得横线上. _____＿＿_＿___＿_______＿___＿_＿_＿__＿__＿＿_________＿___＿_＿＿__＿＿_________＿_ 3、解释下列词语。 委屈______＿＿_________＿_＿________＿_水波粼粼＿＿_＿____＿___＿____＿_＿__＿__＿___＿_ 4、在下列横线上填上恰当得词语. ①、我得母亲老了，她早已习惯听从她___＿＿＿＿_得儿子；我得儿子还小,她还习惯听从她_____＿_得父亲。 ②、那里有_＿__＿___得菜花,两行整齐得桑树,尽头一口＿_＿____＿____＿_得鱼塘。 ③、我得母亲_＿______高大,__＿____很瘦，自然不算重;儿子____＿＿＿很胖,_＿_____幼小,自然也轻. 5、质疑沟通。 ①、在预习课文时，您有哪些不理解得问题,请写在下面得横线上。 __＿＿______＿____＿___＿＿______＿___＿__________＿____＿_____＿＿＿___＿_____＿___＿__＿ ②、您仔细思考或者请教同学老师后，对这些问题有了怎样得理解? __＿_＿___＿＿_＿＿______＿______＿___＿____＿___＿＿＿__＿＿_＿___＿＿＿_＿________＿＿_＿___＿_ ____＿＿_＿_＿＿____＿___＿__＿_＿____＿＿__＿___＿_＿＿_____＿＿_____＿_＿____＿__＿_________ ③、独立思考或与同学沟通一下对下列问题得看法。 ａ、哪些语句和细节写一家人得互敬互爱？ ＿_＿___＿__＿_____＿＿_＿___＿_＿＿_＿____＿_＿__＿＿___＿＿__________＿____＿_＿＿____＿＿__＿_ __＿_＿___＿_＿___＿_＿_＿＿_＿__＿＿＿＿＿_＿___＿_____＿______＿____＿______＿__________＿__ b、哪些语句渗透着“我"对生活得使命感？ ___＿__＿__＿_____＿＿＿________＿__＿_______＿_＿_______＿______＿_＿__＿＿＿_＿_＿_______ ＿__＿___＿_＿_____＿__________＿＿___＿_＿＿_＿____＿_______________＿____＿＿＿___＿＿__＿ 【阅读理解】 阅读课文６—-８节，完成下列问题. 6、故事至此起了什么波折？对这一分歧母亲做了怎样反映?从中可以看出什么？ 7、为什么要写母亲看到得景物？ 8、小路难走得矛盾是怎样解决？ 9、为什么说“好像我背上得同她背上得加起来，就是整个世界”？ 【实践与探险】 阅读下面得文字完成 10——1 ３题。 离别 ⑴９月,那是我上大学得日子。我行将离开我得家，我得天堂，我得保护，我得朋友,还有您。 ⑵整个夏...
