人教版三年级数学下册课标解读 一 学段目标知识技能1
经历从日常生活中抽象出数得过程,理解万以内数得意义,初步认识分数与小数;理解常见得量;体会四则运算得意义,掌握必要得运算技能;在具体情境中,能进行简单得估算
经历从实际物体中抽象出简单几何体与平面图形得过程,了解一些简单几何体与常见得平面图形;感受平移、旋转、轴对称现象;认识物体得相对位置
掌握初步得测量、识图与画图得技能
经历简单得数据收集、整理、分析得过程,了解简单得数据处理方法
在运用数及适当得度量单位描述现实生活中得简单现象,以及对运算结果进行估量得过程中,进展数感;在从物体中抽象出几何图形、想象图形得运动与位置得过程中,进展空间观念
能对调查过程中获得得简单数据进行归类,体验数据中蕴涵着信息
3、在观察、操作等活动中,能提出一些简单得猜想
能独立思考问题,表达自己得想法
能在老师得指导下,从日常生活中发现与提出简单得数学问题,并尝试解决
了解分析问题与解决问题得一些基本方法,知道同一个问题可以有不同得解决方法
体验与她人合作沟通解决问题得过程
经历回顾解决问题过程得活动
对身边与数学有关得事物有好奇心,能参加数学活动
在她人帮助下,感受数学活动中得成功,能尝试克服困难
了解数学可以描述生活中得一些现象,感受数学与生活有密切联系
能尝试对别人得想法提出建议,知道应该尊重客观事实
二、 三年级下册课程目标一、教学内容 这一册教材包括下面一些内容:除数就是一位数得除法,两位数乘两位数,小数得初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单得数据分析与平均数,用数学解决问题,数学广角与数学实践活动等
数与代数 1
数得认识第七单元,小数得初步认识
数得运算⑴ 第二单元,除数就是一位数得除法
⑵ 第五单元,两位数乘两位数
常见得量第四单元:年