高一物理必修 2 曲线运动教学目标（1）知识与技能1、知道曲线运动中速度的方向，，理解曲线运动是一种变速运动。2、知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力与它的速度方向不在一条直线上。（2）过程与方法1.体验曲线运动与直线运动的区别。2.体验曲线运动是变速运动及它的速度方向的变化。（3）情感态度与价值观能领略曲线运动的奇妙与和谐，培养对科学的好奇心和求知欲。教学难点：物体做曲线运动的条件教学方法：实验、讲解、归纳、推理法教学过程自主探究，引入课题1．取一个锅盖，把锅盖放在水平面上，使锅盖的圆钮与水平面接触，再往锅盖内倒少量水，用双手拉线的两端，对锅盖施加如图所示的两个力的作用，使锅盖旋转，随着盖的旋转，水将会沿着锅盖运动。试观察锅盖内水的运动。·在锅盖转动的速度比较小时，观察水在锅盖内运动的轨迹。·当锅盖的转动加快后，观察水滴的运动。解答：在锅盖转动的速度比较小时，水在锅盖内做圆周运动， 当锅盖的转动加快后，水将会沿着锅盖圆周各点的切线方向飞出，从而也说明做曲线运动的物体的速度方向是沿轨迹的切线方向。2．将一个小球向不同的方向扔出，观察小球做曲线运动的条件。·观察小球在什么情况下做直线运动，什么情况下做曲线运动，并总结得出曲线运动的条件。解答：当小球的运动的初速度在竖直方向上时，小球的运动都将是直线运动，当小球运动的初速度不在竖直方向上时，小球的运动将是曲线运动。从而知道小球运动的初速度和受到的合外力不在一条直线上时，小球的运动是曲线运动。新课教学一．曲线运动的概念：运动轨迹为曲线的运动叫做曲线运动。多数物体的运动都是曲线运动，如宇宙空间中天体的运动；地面上水平抛出的石块；原子内电子的运动等等。有一些物体，在某段时间内的运动可看成直线，但长时间观察就会看到是曲线运动，如火车的运动、汽车的运动。二．曲线运动的速度方向：沿曲线上这一点的切线方向① 做曲线运动物体的速度方向时刻在改变。用心 爱心 专心② 质点某一点（或某一时刻）的速度方向是在曲线的这一点的切线方向。切线方向和物体的走向（轨迹的延伸方向）有关，我们规定，切线方向应与该处轨迹的延伸方向一致。例如从 A 到 B，它经 C 点时速度方向如图所示。直线运动中的速度方向可看成是曲线运动中速度方向的特例。曲线运动是变速运动，所以曲线运动一定具有加速度，即合外力一定不为零。【实验感受】播放视频：雨滴沿雨伞边缘切线方向飞出，砂轮火星沿切...
