高一语文吉诃德的时代学案文本导学：【目标引领】一、基础目标了解塞万提斯和《堂吉诃德》，了解“唐吉诃德”一词的文化含义。 二、发展目标理解作者的创作意图，理解呼唤中国的塞万提斯的意义。【过程记录】一、预习1．识记字音过屠门面大嚼（jué） 侍候（shì）2．理解词义过屠门面大嚼：比喻心里想而得不到手，只好用不切实际的办法来安慰自己。侍候：服侍；伺候。3．预习过程中感到不理解的问题： 二、学习1．理解塞万提斯和《堂吉诃德》所代表的意义。 2．阅读全文，理解各文段的大致意思。 三、质疑1．“吉诃德的时代”是指一种怎样的时代？ 2．通过学习你还有哪些疑问，记下来认真思考，与同学、老师讨论交流。 四、训练 （一）知识识记1．下列加点字的读音全都一样的是（ ）A、绅商 呻吟 妊娠 莘莘学子B、济贫 周济 济事 济济一堂C、模仿 模型 模范 装模作样D、侍侯 伺机 拭泪 老牛舐犊2．下列没有错别字的一组是（ ）A、脑筋 精骨 精肉 筋疲力尽B、销毁 销假 消魂 销声匿迹C、典籍 藉贯 慰藉 杯盘狼藉D、戈壁 敝端 辟邪 白璧无瑕3．下列标点符号使用正确的一项是 （ ）A、我们可以想得到，是有那种“过屠门而大嚼”的人！B、然而，既然这样恨那些贪官污吏，以及新式的贪什么，污什么的，那么，他们要干什么？他们要怎么干？C、那你不用问，请自己去想一想：这些英雄所侍候的主人，例如包公、彭公、施公之类，是些什么样的人物，那么，英雄的本身也就可想而知的了。D、武侠小说连环画满天飞的中国里面，那中国的塞万提斯……还是在摇篮里呢，还是没有进娘胎？！（二）佳句品读文句： 理由： （三）文段理解 阅读下列文段，回答问题。欧洲的中世纪，充满了西洋武士道的文学。中国的中世纪，也就充满着国术的武侠小说。中国的人脑筋里是剑仙在统治着。西班牙中世纪末的塞万提斯写了一部《唐吉诃德》，把西洋武士道笑尽了。中国的塞万提斯难道还在摇篮里？！或者没有进娘胎？！不错，中国的《水浒》是一部名贵的文学典籍。但是，恐怕就这一部罢。模仿《水浒》的可以有一万部，然而模仿到什么地方去？草泽的英雄，结果不是做皇帝，至多也不过是劫富济贫罢了。我们可以想得到：是有那种“过屠门而大嚼”的人！——这个年头，这个世界，不但恨贪官污吏豪强绅商要多少有多少，而且，怨恨的对象新又添了贪工头，污那摩温，大小买办，党国新贵。——恨得真正切齿，你可以看见他们眼睛里的凶光，可以看见他...
