高 三 生 物(第 5 讲)【教学内容】第二章 光合作用与生物固氮第一节 光合作用第二节 生物固氮【重点与难点】本讲的重点内容是光能在叶绿体中的转换、提高光合作用的效率,固氮微生物的种类,特别要理解如何联系生产实践,采取合理有效的方法增加农作物的收成
光能的转换、C3植物和 C4植物的区别、生物固氮的过程,是本章的难点,但后两点是选学内容,只要知道一下就可以了
【延伸与拓展】一、光能在叶绿体中的转换光能转换成电能电能转换成活跃的化学能活跃的化学能转换成稳定的化学能光能转换色素是处于特殊态的叶绿素 a最终电子供体是 H2O最终电子受体是 NAPP+发生在类囊体、光反应阶段NADP++2e+H+NADPHADP+Pi+能量ATP发生在类囊体、光反应阶段ATP 和 NADPH 将能量转换成糖类等的化学能发生在基质、暗反应阶段二、C3植物和 C4植物的光合作用 C3植物的叶肉细胞叶绿体C3和 C4植物叶肉细胞叶绿体 C4植物叶肉细胞叶绿体 C4植物维管束鞘细胞叶绿体H2O O2 e H+ NADPH 2C3 光 NADP+ 固定 CO2 C4 C4 CO2 ATP AOP+Pi 还原 C5 光 ATP C3(PEP) ADP+Pi (CH2O) C3 (丙酮酸)光反就阶段 暗 反应阶段C3植物的光合作用C4植物的光合作用三、影响光合作用的外界条件 光合作用的指标是光合速度
光合速度通常以每小时每平方米叶面积吸收 CO2毫克数表示,一般测定光合速度的方法都没有把叶子的呼吸作用考虑在内,测到的是净的光合作用速度,而总的光合作用速度还要加上呼吸速度,关系式是: 总的光合作用速度=净的光合作用速度+呼吸速度 一般习题当中,通常告知净的光合量(如在实验中测得的数据),同时也告知呼吸量(如在黑暗中测得的数据),而要求求的是总的光合量(光合作用所制造的有机物,或所释放的氧气)
1、光照光合作用是