高 三 数 学 复 习 学 案2. 集 合 的 运 算【复习目标】1 .理解交集、并集、补集等概念,能正确进行集合的交、并、补运算;2 .运用集合的语言和集合思想参与解决函数、方程、不等式有关问题。【重点难点】熟练使用集合的图形表示(即韦恩图)、集合的数轴表示等基本方法【基础练习】1 .A={1 ,2 ,3 ,4 ,5},B={1,2 ,4 ,6},I=AB ,则= ,= ,= ,= ,= ,= 。2 .设全集I={1 ,2 ,3 ,4 ,5},若AB={2} ,={4},={1,5},则下列结论正确的是 ( )A . B . C . D .3 .已知M=,N=,则MN= ( )A . B .M C .N D .R4 .若AB=B,,则A B (填);若AB=B,则A B.5 .若A 、B 是全集I的真子集,则下列四个命题① AB=A ;②AB=B ;③;④AB=I.中与命题AB等价的有 ( )A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个【典型例题】例1 .已 知,求A∩B.例2 .已知集合①若,求实数m 的取值范围;②若,求实数m 的取值范围.例3 .设,若,求所有满足条件的a 的集合.例4.已知,且,,求的值.例5 .已知集合,求实数b 的取值范围.例6 .已知,求a 的值.例7 .某校组织高一学生对所在市的居民中拥有电视机、电冰箱、组合音响的情况进行一次抽样调查,调查结果:3 户特困户三种全无;至少有一种的:电视机1090户,电冰箱747 户,组合音响850 户;至少有两种的:电视机、组合音响570 户,组合音响、电冰箱420 户,电视机、电冰箱520 户,“三大件”都有的265 户。调查组的同学在统计上述数字时,发现没有记下被调查的居民总户数,你能避免重新调查而解决这个问题吗?【本课小结】1 .计算题,如例1 ;2 .求值问题要注意检验互异如例6 ;3 .用文氏图解题,如例7 ;4 .可与不等式、方程、几何结合.