第十一章 分子动理论1.本章主要是研究物体的组成、分子热运动、分子间的作用力以及物体的内能。2.本章主要内容为分子动理论，以分子动理论为基础，将宏观物理量温度和物体的内能联系起来。属模块中高考必考内容。3.高考中以选择题形式考查对基础知识的理解，以计算题形式进行宏观量与微观量间的计算。第一课时 分子动理论用心 爱心 专心1本章概览【教学要求】1．知道物体是由大量分子组成的，理解阿伏加德罗常数。2．知道分子热运动，分子热运动与布朗运动关系。3．知道分子间的作用力和一些宏观解释。【知识再现】一、物质是由大量分子组成的1．分子体积很小，它的直径数量级是 m． 2．油膜法测分子直径：d=V/S，V 是 ，S 是水面上形成成的单分子油膜的面积．3．分子质量很小，一般分子质量的数量级是 kg4．分子间有空隙．5．阿伏加德罗常数：1 mol 的任何物质都含有相同的粒子数，这个数的测量值 NA＝ mol—1。阿伏加德罗常数是个十分巨大的数字，分子的体积和质量都很分小，从而说明物质是由大量分子组成的．二、分子永不停息地做无规则热运动1．扩散现象：相互接触的物质彼此进入对方的现象，温度越高，扩散 ．2．布朗运动：在显微镜下看到的悬浮在液体中的 的永不停息的无规则运动，颗粒越小，运动越 ；温度越高，运动越 ．布朗运动不是液体分子的运动．三、分子间存在着相互作用力1．分子间同时存在相互作用的 和 ，合力叫分子力．2．特点：分子间的引力和斥力都随分子间的 增大而减小，随分子间距离的减小而增大，但斥力比引力变化更 。知识点一微观量与宏观量关系的计算微观量与宏观量间的关系,以阿伏加德罗常数为联系的桥梁。解题时应抓住宏观量中的质量、体积、摩尔质量、摩尔体积、分子数目等，微观量中的分子质量、分子大小（体积与直径），气体问题一般用正方体模型，固体、液体分子一般用球模型。【应用 1】( 07 南京调研)铜的摩尔质量为 M ，密度为 ，阿伏加德罗常数为AN，则下列说法正确的是（ ）A．1kg 铜所含的原子数是ANB．1m3铜所含的原子数是AMNC．1 个铜原子的质量是AMN考点剖析重点突破D．1 个铜原子所占的体积是AMN 导示: 1kg 铜的量为M1 ，原子数是M ，A 错。1m3 铜质量为 ，摩尔数为M ，原子数是ANM，B错。1 摩尔铜原子的质量是 M，1 个铜原子的质量是ANM ，C 对。1 摩尔铜的体积为 M ，一个铜原子所占的体积为ANM，D 对。故本题选 CD。物...
