经济常识中的计算题整体上可归为两类：一是显形计算题，即进行具体数字运算的计算题；二是隐性计算题，即无需进行运算的计算题。下面对经济常识几种常见的计算题进行归纳并举例分析一、关于商品价值量的计算问题 1.基本概念 (1)单位商品价值量：指商品价值的大小，即单价。 (2)商品价值总量：指在一定时间内生产一定数量的商品的价值总和。 (3)商品使用价值量：指商品的数量。 (4)劳动时间：指生产某种商品所耗费的时间。分为社会必要劳动时间和个别劳动时间。社会必要劳动时间：是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。个别劳动时间：是指某一商品生产者生产某种商品所耗费的劳动时间。 (5)劳动生产率：指劳动者的生产效率。分为个别劳动生产率和社会劳动生产率。 两种表示方法：①数量表示法：用单位时间内生产的产品数量来表示。 ② 时间表示法：用生产同一产品所需的时间来表示。 2.基本关系 (1) 商品价值量是由社会必要劳动时间决定的，与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，不受个别劳动时间和个别劳动生产率的影响。 (2) 商品价值总量与个别劳动生产率成正比，与个别劳动时间成反比，不受社会必要劳动时间和社会劳动生产率的影响。 (3) 无论个别还是社会的劳动时间都与劳动生产率成反比。 图一图二： 假定同一劳动在同一时间内： 商品价值总量＝商品使用价值量（数量）×单位商品价值量 注意：商品价值量只与“社会的”有关，和“个别的”无关。 3.商品价值量的计算 例 3. 如果现在 1 只羊=2 袋大米符合等价交换原则，现在生产羊的社会劳动生产率提高了二倍，生产大米的社会劳动生产率不变，那么，一只羊可以换 A.1 袋 大 米 B.4 袋 大 米 C.3 袋 大 米 D.2/3 袋大米 解析：例 1 生产羊的社会劳动生产率提高了二倍，说明羊的价值量在原有的基础上减少二倍，而且，生产大米的社会劳动生产率不变，说明大米的价值量就不变，那么 1 只羊= 2/3 袋大米。正确答案是 D。 注意：提高了 2 倍，即是原来的 3 倍。提高到 2 倍，即提高了 1 倍，是原来的 2 倍。 1．（2001 年·广东政治卷、河南卷·18）在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因此，社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量 ，而商品的价值总量 。 A.越大 越大 B.越小 越大 C.越小 不变...
