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高三数学一轮复习学案 §2.6.函数的奇偶性和周期性

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一轮复习学案 §2.6. 函数的奇偶性与周期性 ☆学习目标:1.理解函数奇偶性的概念和图象特征,掌握判断函数奇偶性的方法; 2.了解函数周期性、最小正周期的意义,理解周期函数的简单性质.☻基础热身:1.已知在 R 上是奇函数,且 ( ) A. B.2 C. D.982.若定义在 R 上的函数 f(x)满足:对任意 x1,x2R 有 f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)+1, 则下列说法一定正确的是 ( )(A)f(x)为奇函数(B)f(x)为偶函数 (C) f(x)+1 为奇函数(D)f(x)+1 为偶函数3.(06 全国) 已知函数,若 f(x)为奇函数,则 = ☻知识梳理:1. 函数的奇偶性① 定义:若对于函数定义域内的每一个,都有 ,则函数叫做奇函数; 都有 ,则函数叫做偶函数. 图象特征:奇函数图象关于 对称;偶函数图象关于 对称.② 判定方法:首先看定义域 ,再考查 和 的关系,对能化简的解析式应先 再判断. ③ 常用结论: 10.定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的 条件. 20.若奇函数的定义域包含 0,则 . 30. 奇函数在对称的单调区间内有 的单调性,偶函数在对称的单调区间内具 的单调性. 4 0为偶函数.2.函数的周期性① 定义:对于函数,若存在一个 常数 T,使当取定义域内的 值时,都有 则函数叫做周期函数,其中 叫做的周期.若所有的周期中存在一个常数 T>0,那么这个 T 叫做的 .② 常用结论: 10.若是的周期,则也是其 .20. 若定义域内任意实数(为常数),恒有下列条件之一成立: ; ;;;; 则是周期函数, 是它的一个周期.☆ 案例分析:例 1. 判断下列各函数的奇偶性:(1) (3).例 2. 已知是定义在实数集上的函数,满足,且时, ,(1)求时,的表达式;(2)证明是上的奇函数.例 3.定义在 R 上的函数满足:则( ) (A)13 (B) 2 (C) (D) 例 4. 设函数在上满足,, 且在闭区间上,只有.(Ⅰ)试判断函数的奇偶性;(Ⅱ)试求方程在闭区间上的根的个数,并证明你的结论参考答案:基础热身:1. A 解:由题设2. C 解:令,得,,所以,即,所以 为奇函数,选 C3. 解: 函数若为奇函数,则,即,a=.例 1.解(1)由,得定义域为,关于原点不对称,∴为非奇非偶函数. (2)由得定义域为, ∴, ∵ ∴为偶函数(3)当时,,则, 当时,,则, 综上所述,对任意的,都有,∴为奇函数.例 2.略例 3.【解】:∵且 ∴,, ,,,, ∴ , ∴ 故选 C例 4.略.

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