保育员（初级）职业技能鉴定培训班教学计划及教案 一、教学目的和任务：随着我区幼儿教育事业的快速进展，为提高保育员的水平和技能，法律规范幼儿保育工作，满足幼儿园参加升级评估等需求，我校将于近期举办幼儿园保育员培训班。培训班由资深专业老师进行授课、讲解。得以提高幼儿保育人员各方面综合水平。 二、教学的基本要求及内容：（一） 专业理论课：保育员的职业道德、对学前教育的认识和理解、婴幼儿各系统生理卫生、小儿营养基础知识、集体儿童膳食管理、婴幼儿生活活动中的保育、配合教育活动等。（一） 专业实操课婴幼儿游戏、学习、运动中的保育、配制幼儿园常用消毒液、婴幼儿意外事故处理、托幼机构常用护理法、生活管理、托幼园所设备、物品的保管与环境卫生、安全工作、保育员专业技能技巧、保育员专业技能技巧、配合教育活动 三、选用教材 （1）《保育员（基础知识）》，劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心组织编写，中国劳动社会保障出版社 （2）《保育员（初级技能、中级技能、高级技能）》劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心组织编写，中国劳动社会保障出版社四、课程设置及教学计划表 五 、培 训目标 ：通 过专 业理 论知 识学 习和 操作 技能 训练 ，使 学员 能够 达到 以下 标准 ：（ 国家 职业 资格 五级） 1、系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。婴幼儿各系统、生理特点与卫生保健，小儿生长发育及体格锻炼，掌握小儿营养基础知识与合理喂养、微生物基础知识与消毒隔离、小儿常见病的预防和护理。 2、婴幼儿心理进展与保育、婴幼儿生活活动中的保育、婴幼儿游戏、学习、运动中的保育。 3、托幼机构意外损害的预防及初步处理、托幼机构常用护理、托幼机构相关法律、法规及应用。托幼机构设备、物品的保管与环境工作，以及保育员专业技能。课程性质序号课 程 名 称计划学时总学时90 课时专业理论课1保育员的职业道德3 课时2对学前教育的认识和理解3 课时3婴幼儿各系统生理卫生3 课时4婴幼儿心理保育与进展3 课时5小儿生长发育与体锻3 课时6托幼机构常用护理法3 课时7小儿营养基础知识3 课时8集体儿童膳食管理3 课时9微生物基础知识与消毒隔离3 课时10幼儿认知能力的进展3 课时11学前教育机构中心的一日生活安排3 课时12婴幼儿游戏、学习、运动中的保育3 课时13托幼机构意外事故的初步处理3 课时14学前教育与家庭、社区及小学3 课时15相...
