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高中化学 第2章 化学反应的方向、限度与速率 第1节 化学反应的方向教学案 鲁科版选修4-鲁科版高二选修4化学教学案

高中化学 第2章 化学反应的方向、限度与速率 第1节 化学反应的方向教学案 鲁科版选修4-鲁科版高二选修4化学教学案_第1页
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第 1 节 化学反应的方向 [课标要求]1.了解自发和非自发过程、熵与熵变的概念。2.了解焓判据的基本内容。3.了解熵变与焓变这两个因素对化学反应的共同影响,了解定量判断反应方向的关系式:ΔH-TΔS。,1.自发过程是在一定温度和压强下不需借助光、电等外部力量就能自动发生的过程。2.熵是描述体系混乱度的物理量,用 S 表示,单位是 J·mol-1·K-1,熵变 是 指 反 应 产 物 总 熵 和 反 应 物 总 熵 之 差 , 用 ΔS 表 示 。 同 一 物 质S(g)>S(l)>S(s)。3.化学反应方向的判据为 ΔH-TΔS。(1)ΔH-TΔS<0 自发进行(2)ΔH-TΔS=0 平衡状态(3)ΔH-TΔS>0 不能自发1.自发过程(1)概念:在温度和压强一定的条件下,不借助光、电等外部力量就能自动进行的过程称为自发过程;反之称为非自发过程。(2)实例:水由高处流向低处的过程、热由高温物体传向低温物体的过程都属于自发过程。2.反应焓变与反应方向(1)能自发进行的化学反应多数是放热反应,ΔH<0。(2)有些吸热反应在室温下能自发进行,还有一些吸热反应在较高温度下能自发进行。(3)反应焓变是与反应能否自发进行有关的一个因素,但不是唯一因素。[特别提醒](1)自发反应实际上不一定能够发生,非自发反应在一定条件下也可能发生。(2)自发过程可以是物理过程,不一定是自发反应;而自发反应一定是自发过程。3.反应熵变与反应方向(1)熵及其影响因素① 概念:描述体系混乱度的物理量。符号为 S。② 特点:混乱度越大,体系越无序,体系的熵值就越大。③ 影响因素a.同一物质 S(高温)>S(低温),S(g)>S(l)>S(s)。b.相同条件下,不同物质的熵值不同。(2)熵变① 概念:反应产物总熵和反应物总熵之差。② 计算公式:ΔS=S(反应产物)-S(反应物)。③ 正负判断依据a.气体体积增大的反应,熵变通常都是正值,是熵增加的反应。b.气体体积减小的反应,熵变通常都是负值,是熵减小的反应。(3)熵变与反应方向① 熵增加有利于反应的自发进行。② 某些熵减小的反应在一定条件下也能自发进行。③ 熵变是与反应能否自发进行有关的一个因素,但不是唯一因素。[特别提醒](1)相同条件的不同物,分子结构越复杂,熵越大。(2)S 混合物>S 纯净物。1.下列说法中正确的是( )A.能自发进行的反应一定能迅速发生B.非自发反应一定不能发生C.能自发进行的反应也可能没有发生D.常温下,2H2O=====2H2↑+O2↑,即常温下水的分解反应是自发反应解析:选...

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