【教学任务活动流程图】任务 1.2 ：得出氧化还原反应定义任务 1.1 ：认识氧化还原反应活动 1.2.2 ：分析氧化还原反应与元素化合价升降的关系，引出氧化还原反应的特征，建构氧化还原反应的定义任务 2.1 ：认识氧化还原反应与四种基本反应类型的关系板块 1 ：氧 化 还原 反 应的概念 、 特征板块3 ：氧 化 还原 反 应的本质活动 1.2.1 ：试着将反应进行分类活动 3.2.2 ：利用双桥线和化合价数轴初步认识化合价与电子转移的关系活动 3.4.1 ：练习，加深理解任务 3.1 ：认识氯化钠的制备原理活动 1.1.1 ：视频引入，例举氧化反应和还原反应实例并分析活动 2.1.1 ：对典型的化学反应进行分类并讨论活动 2.1.2 ：讲解氧化还原反应特征，掌握化学反应的不同分类方法，分析氧化还原反应和四种基本反应类型关系活动 3.1.1 ：观看视频实验，认识钠与氯气的反应板块2 ：氧 化 还原 反 应与 四 种基 本 反应 类 型的关系活动 3.3.1 ：探究氯化氢分子是如何形成的板块 4 ：认 识 氧化 还 原反 应 的价值活动 4.1.1 ：从铁生锈的原理和防护认识氧化还原反应在解决生活问题中的价值活动 4.1.2 ：从炼铁等反应认识氧化还原反应在物质转化中的价值活动 1.2.3 ：练习、相互交流、互听互评任务 3.2 ：认识钠与氯气反应的实质任务 3.3 ：通过实验验证氧化还原反应存在电子转移任务 3.4 ：归纳概括氧化还原应的实质活动 3.2.1 ：解释钠与氯气反应的实质任务 4.1 ：从生活问题的角度认识氧化还原反应的价值活动 4.1.3 ：学生讨论对生活的感想
