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高中地理 1.1 旅游地理 旅游资源的内涵和特点(无答案)导学案 中图版选修3-中图版高二选修3地理学案

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高中地理 1.1 旅游地理 旅游资源的内涵和特点(无答案)导学案一、学习目标1、了解旅游资源的内涵。2、认识旅游资源的特点。3、加深对旅游资源的理解,能对所选地区的旅游资源进行全面分析。二、学习重点:旅游资源的内涵,旅游资源的特点。三、学习难点:旅游资源的内涵。四、学习方法:自主学习 探究法 归纳法五、学习过程学习内容个人补充【教师预设问题】 带着以下问题阅读教材,完成填空。1、 旅游资源的内涵(1)旅游资源的定义:旅游资源指对旅游者具有吸引力的__________和历史文化遗产,以及直接用于旅游目的的__________。(2)旅游资源的表现形式:既可以是自然风景、__________、也可以是_______________。(3)旅游资源的内涵:能够吸引旅游者并__________用于欣赏、消遣,一般不包括为旅游者提供_____________的设施;能够被 ______________开发利用;能够产生 ____________效益、经济效益和 ____________效益。2、旅游资源的特点(1)内容和形式上的____________性;(2)空间上的____________性;(3)季节上的____________性;(4)美学上的____________性;(5)吸引力的____________性;(6)利用的____________性和_____________性。【组织交流 互助解疑】【引导认知 探究深问】1、庐山、桂林山水、农民种植水稻,这些地理事物,哪些属于旅游资源?2、 简述旅游资源多样性的原因。3、 阅读教材,你还能说出旅游资源的哪些特点?【渗透方法 总结归纳】用思维导图将本节课的知识体系表示出来【检验效果 落实应用】1.“凡能为人们提供游览观赏,知识乐趣,度假疗养,娱乐休息,探险猎奇,考察研究以及友好往来和消磨闲暇时间的客体和劳务都可以称为旅游资源”。旅游资源的这种定义考虑角度是( )A.从旅游者的角度 B.从旅游经济的角度 C.从旅游构成要素的角度 D.从旅游特性的角度2.下列叙述中,属于旅游资源内涵的有( ) ① 能够吸引旅游者并直接用于欣赏、消遣 ②能够被旅游业开发利用 ③ 能够产生社会效益、经济效益和环境效益 ④ 包括为旅游者提供服务的设施 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3. “春山淡冶而如笑,夏山苍翠而欲滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡”这体现了旅游资源的( )A.空间上的地域性 B.季节上的变化性 C.利用的永续性 D.内容上的多样性4.下列旅游资源中,地域性和季节性最明显的是( ) A.埃及的金字塔 B.三亚的潜水 C.北京故宫 D.哈尔滨...

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