第四章 自然环境对人类活动的影响第四节 水资源对人类生存和发展的意义一、学习目标[标 准] 以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存发展的意义
[学习目标]1.了解自然资源的概念及其分类
2.了解水资源的组成与分布,说明世界水资源地域分布的差异
3.了解水资源的特征,理解水资源对人类生存和发展的意义
4.学会利用图表分析四大文明古国与河流的关系,理解水资源对古文明的重要影响
5.学会分析和概括水资源对人类生活、农业生产和工业生产等方面的关系
6.体会全球水资源危机和水污染带来的危害,增强环保意识,主动参与到环保防污的行动中
二、知识梳理时间分布特点:降水量和径流量具有明显的⑻ 和⑼ 变化水资源对人类存和发展的意义与人类的关系:水资源的环境价值是调节和改善局部⑽ 和⑾ 水资源自然资源概念:人类从自然界直接获得用于生产和生活的⑴ ⑵ 分类可再生资源概念:人类较易开发利用的水资源,主要⑶ ⑷ ⑸ 非可再生资源分布:世界水资源的分布有明显的⑹ 差异,其根本原因是⑺ 时空分布的不均匀性空间分布差异显著特征:三、学法点拨重、难点归纳1.我国自然资源的主要特点 (1)自然资源的主要特点是数量大、种类多,人均资源占有量不足(2)水资源时间和空间分布不均(3)土地资源总量大、类型多样,但耕地、林地比重小(4)矿产资源空间分布广泛但相对集中(5)海洋资源丰富,需合理开发利用与保护2.人类活动对水循环和水平衡的影响(1)人类活动对地表径流输送可以施加某些影响
人类可以利用水循环和水平衡规律,改变水的时间和空间分布,化害为利
(2)人类活动如果忽视了该地区水循环和水平衡规律,不恰当地改变水的时间和空间分布,如大面积地滥伐森林,大面积地排干湖泊和沼泽,过度抽取地下水,就会给生产和生活带来不利后果
3.文明古国与文化环境在历史上,代表世界最早的文明古国,在东半球有埃及