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高中地理 第一单元 人口与环境 第一节 人口分布教学案 鲁教版必修第二册-鲁教版高一第二册地理教学案VIP专享

高中地理 第一单元 人口与环境 第一节 人口分布教学案 鲁教版必修第二册-鲁教版高一第二册地理教学案_第1页
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第一单元 人口与环境1.分布不均衡是人口分布最显著的特征,中低纬度、沿海、平原、城市人口稠密。2.人口的分布受自然因素、社会经济因素的影响,其中经济因素是影响人口分布的主要因素。3.人口迁移受自然因素、社会经济因素的影响,经济因素往往起主导作用。4.国际人口迁移和我国的人口迁移在不同时期受不同的影响因素,表现出不同的特点。5.人口迁移或人口流动对迁入地和迁出地会造成不同程度的影响。6.一旦人口规模超过区域资源环境承载力,生态系统就会遭受破坏而失去平衡。7.人口合理容量受自然资源、科技发展水平、地区对外开放程度、消费水平的影响。学习本单元内容后,学生能收集和呈现某区域人口分布、迁移、环境承载力等方面的地理数据、图表和地图(地理实践力)。能够描述人口的分布及其变化,解释不同地区人口分布或迁移的影响因素(综合思维、区域认知)。形成判断人类分布或迁移与资源环境问题关系的初步意识(人地协调观)。与本单元知识相关的名校及专业根据教育部最先发布的第四轮社会学学科评估结果整理出的社会学—人口学专业学校排名1北京大学A+2中国人民大学A+3南京大学A4清华大学A-5复旦大学A-与本单元知识相关的名人及职业1第一节 人口分布课标内容核心素养目标运用资料,描述人口分布及其影响因素1.能够描述世界人口的分布特点和影响因素。【区域认知】2.能够描述某区域人口的分布特点并分析影响因素。【地理实践力】3.能够运用人口分布的理论,判断某地人口分布是否合理并说明理由。【综合思维】4.认识到人口的分布要与当地的自然、经济等相适应,树立和谐的人地观。【人地协调观】知识清单一 人口分布特点1.最显著的特点是:不均衡性,东亚、东南亚、南亚以及西欧和北美东北部是人口稠密区。2.世界人口分布的主要规律(1)从纬度看:集中于北半球中低纬度。气候适宜,自然条件优越(2)从海陆位置看:集中于距海较近地带。(3)从地形上看:集中于海拔较低地带。(4)从城乡分布看:主要趋向于城镇地区。【易错辨析】热带多雨区人口多分布在高原山地的主要原因?提示 热带多雨区,平原地区气候湿热,再加上丛林阻隔,人口稀少。而高原山地区气候凉爽、降雨适中、易于排水且免受疟疾袭扰,人口较多。知识清单二 影响人口分布的因素21.自然因素——基本因素,其影响逐渐减小因素表现气候气候温暖、降水适中地区、人口分布较为集中地形稠密区:平原和低山丘陵区稀疏区:高山、高原地区水资源干旱地区依水源多呈点状、线状和片状...

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