第二节 地球的圈层结构课程标准核心素养目标运 用 示 意图，说明地球的圈层结构1.从地球圈层的角度，认识地球的内部圈层和外部圈层。(区域认知)2.观察、识别、描述与地球圈层有关的一些自然现象。(地理实践力)3.能够运用圈层理论，说明各圈层之间的关系。(综合思维)4.从人地关系的角度，了解地球各圈层和人类活动的关系。(人地协调观)一、地球的内部圈层1．地震波(1)分类：图中 A 表示横波，B 表示纵波。(2)特征(3)波速变化① 在地下平均 33 千米 C 处(指大陆部分)；传播速度都明显增加。② 在地下 2 900 千米 D 处：A 波完全消失，B 波传播速度突然下降。[知识拓展] 地震发生后，陆地上的人们先感觉到上下颠簸，然后感觉到左右摇晃；而在海洋中航行的人们和天空飞行的小鸟只能感觉到上下颠簸。2．圈层划分(1)依据：地震波在地球内部传播速度的变化。(2)界面：图中 C 为莫霍面，D 为古登堡面。F 为外地核，G 为地幔，H 为地壳。(3)圈层划分及特点① 地壳(H)：岩石组成，厚薄不一(大洋地壳薄，大陆地壳厚)。② 地幔(G)：分为上地幔和下地幔。软流层：上地幔上部存在软流层，可能是岩浆发源地。岩石圈：上地幔顶部与地壳合称岩石圈。③ 地核外地核(F)：可能呈熔融状态，包围着内地核。内地核(E)：压力极大，铁原子和镍原子被挤到一起形成一个固态金属球。[易错点拨] 地壳与岩石圈两者并不相同，岩石圈范围要大，它不仅包括地壳，还包括上地幔的顶部。二、地球的外部圈层1．大气圈(1)概念：指环绕地球的气体层，其下部的边界为地球海陆表面。(2)密度：随着高度增加而逐渐减小。(3)大气上界：2_000 ～ 3 _000 千米。2．水圈(1)概念：是由地球表层水体构成的连续的不规则圈层。(2)组成：地表水、地下水、大气水、生物水等。(3)主体：海洋咸水。(4)淡水主要储存：南北极和高山地区的冰川中。3．生物圈(1)组成：由地球上所有生物及其生存环境构成。(2)范围：不单独占有空间，而是存在于大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层。(3)核心部分：地面以上 100 米至水面以下 200 米之间。(4)意义：自然地理环境系统中极其特殊和重要的圈层。(1)地震发生时，在水中的人与在陆地上的人感觉一样。( )(2)岩石圈就是地壳。( )(3)地震波的传播速度在 33 千米处有明显变化。( )(4)水圈渗透到岩石圈中。( )(5)地球外部圈层中最活跃的是( )A．大气圈 B．水圈C．岩石圈 D．生物圈提示：(1)× 地震发生时，在水中的人只能感...
