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高中地理 第三章 生态环境保护 期末复习提升学案 湘教版选修6-湘教版高二选修6地理学案

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第三章 生态环境保护一、主要生态环境问题产生的原因、危害与防治生态环境问题产生原因造成的危害防治措施森林破坏自然原因:森林火灾、病虫害;人为原因:毁林开荒、砍伐薪柴、商业采伐等洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞、温室效应增强、物种灭绝等封山育林、采育结合、退耕还林,制定和完善相关法律法规草地退化自然原因:气候异常、降水减少;人为原因:过度放牧、过度农垦载畜量下降,草地生态环境恶化,还会使整个自然环境发生变化控制人口数量、改善经济结构、退耕还草、牲畜舍饲等湿地干涸自然原因:沉积物自然充满湖泊和沼泽;人为原因:土壤侵蚀、环境污染、围湖造田等气候恶化、水旱灾害加剧、水污染加重、生物多样性减少等加大对湿地保护的宣传,加强湿地保护立法和执法,建立湿地自然保护区、退耕还湿地生物多样性减少自然原因:自然灭亡;人为原因:狩猎、污染,森林、草地、湿地等生态系统的破坏将恶化人类生存环境,限制人类生存发展机会的选择,甚至严重威胁人类的生存与发展扩大自然保护区,建立生态走廊、采育结合、合理放牧、实行禁渔期制度荒漠化自然原因:降水少,气候干旱;人为原因:过度放牧、过度樵采、过度开垦土地退化、生产力下降解决当地群众生活用能问题,严禁砍伐;调整产业结构;合理利用水资源;控制人口数量练习 1 下表是我国部分地区主要环境问题危害程度的相关统计资料表 (“△”越多,危害越严重)。据此回答问题。省级行政区简称甲类乙类丙类丁类粤△△△△△△△△滇△△△△△△△△△新△△△△晋△△△△△△(1)甲、乙、丙、丁类环境问题依次是:____________、____________、____________、____________。(2)试分析乙类环境问题形成的主要原因。(3)防治丁类环境问题可采取的措施有哪些?答案 (1)森林锐减 水土流失 土地荒漠化 酸雨危害(2)土质疏松;降水丰富,暴雨集中;植被破坏;不合理的耕作方式。(3)减少矿物燃料使用量,减少酸性气体的排放量;开发利用新能源;提高能源利用效率;对酸性气体进行综合利用。解析 本题主要考查学生对我国各省区主要环境问题及成因、解决措施的掌握情况。解题的关键是抓住各省最突出的环境问题。第(1)题,甲类环境问题主要分布在云南和广东,滇、粤的共同点是都位于我国主要的林区内,由此可以推断出甲类环境问题是森林锐减;乙类环境问题在山西最突出,应是水土流失;丙类环境问题在新疆危害最严重,应是土地荒漠化;丁类环境问题在广东最明显...

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