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高中地理 第二单元 从地球圈层看地表环境 第2节 第1课时 水圈的组成 海水的性质及作用学案 鲁教版必修第一册-鲁教版高中第一册地理学案

高中地理 第二单元 从地球圈层看地表环境 第2节 第1课时 水圈的组成 海水的性质及作用学案 鲁教版必修第一册-鲁教版高中第一册地理学案_第1页
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第 1 课时 水圈的组成 海水的性质及作用课程标准核心素养目标运用图文资料,说明海水的性质对人类活动的影响1.结合图文资料,识记海水的温度、盐度、密度的分布规律,并理解影响其分布的因素。(综合思维)2.结合实例说明海水的温度、盐度和密度对人类活动的影响。(地理实践力)一、水圈的组成1.水圈的特点(1)水圈的质量只占地球质量的万分之四。(2)各种水体组成的连续但不规则的圈层。2.地球水体的存在形式(1)主体——海水。(2)陆地淡水——主体为冰川。(3)大气水。(4)湖泊咸水和地下咸水。3.淡水资源危机目前可供人类直接利用的淡水很有限,因此,我们要节约用水并保护水资源。二、海水的性质及作用1.海水的温度(1)热量来源:太阳辐射。(2)分布规律① 垂直分布规律:随深度增加而降低,一定深度以下,海水温度随深度变化不大。② 水平分布规律:表层水温由低纬向高纬递减。③ 时间分布规律:同一海区,夏季水温高于冬季水温。(3)地理意义① 海洋面积辽阔,水量多,热容量大,是地球热量的储存库。② 海水温度的变化幅度比陆地小;海洋上空的气温变化比陆地上空慢,对大气温度有调节作用。③ 海水温度增高,会因为体积的膨胀引起海平面一定幅度的上升。④ 局部区域海水温度的异常变化,会引发气候的异常变化。[图表点拨] 1.教材第 35 页图 2-2-3,该图展示出 8 月世界海洋表层海水平均温度分布:(1)水温从赤道向两极逐渐降低,到极圈附近降至 0℃左右,与流水的平均界线大致相同;(2)等水温线沿纬线大致呈带状分布,南纬 40°以南至南极大陆间等水温线与纬线基本平行。2.教材第 36 页图 2-2-4,该图展示出:不同纬度海区海水随深度的变化:① 横向对比可以看出,从低纬度到高纬度,海洋表层水温逐渐降低。② 纵向来看,海洋水温随深度增加而下降。海面向下至 1 000 米深度,水温随深度增加迅速下降,1 000 米深度以下的深层海水,水温受外界的影响较小,随深度增加变化较小。低纬度海区该规律最明显。③ 低纬度海区海水温度变化很大。④ 中纬度海区表层海水温度受季节影响很大,深层海水受季节影响很小。⑤ 高纬度地区海水中往往存在一个冷中间层,是冬季冷却的海水由于密度增大而下沉形成的。2.海水盐度(1)含义:单位质量海水中所含溶解的盐类物质的质量叫盐度,世界海水的平均盐度为 35‰。(2)影响海水盐度的主要因素① 温度的高低:温度越高,盐度越高。② 降水量与蒸发量的对比:降水量大于蒸发量...

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