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高中地理 第二单元 资源利用与生态保护 第一节 资源问题及其表现学案(含解析)鲁教版选修6-鲁教版高二选修6地理学案

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第一节 资源问题及其表现 矿产资源问题 ——————— 情景导入先思考 ——————中东有石油,中国有稀土。稀土又称“工业维生素”“新材料之母”,我们身边的很多物品,无论是手机,还是自行车、汽车、空调等以及许多尖端科技领域,都离不开稀土的应用。然而,由于过去非法开采、盗采现象严重,资源浪费和环境破坏严重,我国稀土的资源优势并没有变为经济优势,业内人士更是叹息“好东西卖出土豆价”。思考探究:我们如何才能合理开采和使用稀土?提示:加强管理、合理规划、节约、高效利用。——————— 基础知识要记牢 ——————1.矿产资源的概念自然界中经过一定地质成矿作用,在地表或地壳中富集起来的、具有工业利用价值的有用矿物或元素。2.矿产资源的属性不可再生资源。3.开发利用的前景(1)随着生产力的发展和技术手段的提高,矿产资源利用的深度、广度不断扩大。(2)矿产资源正在面临迅速耗竭的危险。4.煤炭问题煤炭的开发利用往往会造成环境污染和生态破坏问题。——————— 重点难点掌握好 ——————煤炭开发利用带来的问题及解决措施1.开发利用中存在的问题煤炭在开采、运输、存放、加工、利用过程中,都可能对环境产生比较显著的不利影响,如下表所示:2.解决问题的主要措施(1)在能源开发与使用中,环境保护措施与主体工程同时设计、同时施工、同时验收、同时投入使用。要防止各种有机、无机污染物在资源开发过程中进入大气、水体、土壤。(2)在矿区生产中保护耕地,合理利用土地。因开采煤炭而扰动、破坏土地,造成地面塌陷时,由采矿者负责进行复垦,恢复到可利用状态。(3)对煤炭进行深加工和精加工,包括发展煤炭洗选加工,实现脱硫,推广洁净煤技术等。(4)实行能源结构改革,在化石燃料中尽可能使用天然气。——————— 方法技巧很重要 ——————解决资源短缺问题的分析思路资源是经济发展的基础,在地区资源利用中出现的问题,尤其是资源短缺问题,解决措施需要从“开源”“节流”两方面着手。所谓“开源”,即增加资源供应来源,可以是同种资源,通过加大勘探开发而增加产量;也可以是其他资源,如煤炭供应紧张,可以增加石油供应,火电供应不足,可以发展风电、核电等。所谓“节流”,即节约,减少浪费,提高利用率。节流一方面是从生产中进行,通过提高生产技术,改善生产方式等提高资源利用率,减少损耗;另一方面是从生活中进行,每个人都应行动起来,从身边小事做起,不浪费一滴水,...

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