高中地理 第三章 第2节 旅游资源评价导学案 湘教版选修3-湘教版高中选修3地理学案VIP专享

第二节 旅游资源评价学习目标学习本节内容后，你应能1.举例说出旅游与景区建设对地理环境的影响。2.结合实例，简述旅游资源开发条件评价的基本内容。3.针对某一实例，评价旅游资源的开发条件。掌握以下要点1.了解旅游活动对地理环境的影响。2.理解旅游资源开发条件评价的基本内容。探究以下问题1.旅游活动对地理环境有何影响？2.如何评价旅游资源的开发条件？一、旅游活动对地理环境的影响为使旅游业________发展，旅游景区的开发、旅游活动的开展必须维持在___________之内，否则就会威胁旅游业的发展。因此需要考虑旅游业所带来的以下负面影响。1．________良性平衡受到破坏。2．________加重。3．____________的污染。4．珍贵________面临威胁。5．良性________受到破坏。6．________遭到毁坏。预习交流除上述不利影响外，还会带来哪些不利影响？二、旅游资源评价1．对旅游资源进行全面分析和综合评价（1）全面分析：可以从________、生态环境、________、人文景观、________、交通条件、发展潜力、开发前景等方面着手，分析其________状况和由________组合而成的综合状况，在此基础上确定________与________因素，并对景区进行科学定位。（2）综合评价：可由________和________的人员组成，力求准确、客观和公正。2．评价资源的旅游价值和环境价值旅游资源的价值体现为________价值、________价值、________价值。3．旅游资源开发条件评价旅游资源景 点相对________，距离大城市和经济发达区域________，________和________相对理想，并且所在地区________较好，这样的景区开发建设就相对容易。4．客源市场评估________与旅游资源的距离，旅游资源对________的吸引力，________________与客源规模关系，旅游区______与客源规模的关系，________________及景点集散能力与客源规模的关系等。预习交流结合下列材料，评价三亚市旅游资源的开发条件。三亚市拥有海南岛最美丽的海滨风光，被称为“东方夏威夷”。在约 200 千米的海岸线上密布亚龙湾（又称“天下第一湾”）、大东海、鹿回头公园、天涯海角、海山奇观、南山文化旅游区等闻名中外的旅游景点。答案：一、健康持续 合理的限度1．水资源2．大气污染3．固体废弃物4．自然遗产5．生态平衡6．文物古迹预习交流：提示：发展旅游可能对正常社会秩序造成冲击，可能对旅游资源的背景环境造成破坏，如自然风景区内，旅游设施过多，或建筑物过高、过大等会破坏景观的背景环境，降低景观的质量。...