自然资源保护教材 P21 活动思考1．水、森林、土地、鱼、太阳能是可再生资源；石油、铁矿、煤是非可再生资源。2．略。教材 P22 活动探究① 季风气候区，降水季节变化和年际变化大；②水污染严重，出现水质性缺水；③人口多 ，工农业生产和居民生活用水量大；④浪费现象严重。教材 P24 活动探究1．建设占用、灾毁耕地造成的损失属于实质性的；生态退耕、农业结构调整造成的损失属于暂时的。2．有必要。退耕还林(草)，在干旱地区防风固沙，保护农田；在水土流失地区涵养水源，保护水土；可以改变局地小气候，减少旱涝灾害。从而改善脆弱的生态环境，减少灾毁耕地。教材 P26 活动探究1．“人口增长—自然资源耗竭—环境污染”只体现人口增长对资源环境消极影响，这种观点忽视了人类的主观能动性和科技的作用。“人口增长与自然资源的市场协调”能体现人口增长对资源环境积极影响，重视人类的主观能动性和科技的作用，人类有能力改变资源枯竭和环境恶化的状况，使人口、资源、环境协调发展，符合可持续发展观。2．略。教材 P28 活动探究(上)木柴、干草、煤炭(部分)、纺织面料的原料。教材 P34 活动实践约旦的植树节是 1 月 15 日；西班牙的植树节是 2 月 1 日；伊拉克的植树节是 3 月 6 日；朝鲜的植树节是 4 月 6 日；澳大利亚的植树节是 5 月的第一个星期五；委内瑞拉 1905 年决定每年 5 月 23 日为植树节；芬兰的植树节是 6 月 24 日；印度的植树节是 7 月的第一周；巴基斯坦的植树节是 8 月 9 日；菲律宾的植树节已有 70 多年历史，他们把每年 9 月的第二个星期六定为植树节；泰国的植树节是 9 月 24 日(也是国庆日)；古巴的植树节是 10 月 10 日；英国的植树节是 11 月 6 日至 12 日；意大利 1898 年就决定每年 11 月 21 日为植树节。2．1925 年 3 月 12 日，孙中山先生与世长辞。为了纪念国父孙中山先生，国民政府把每年的 3 月 12 日定为“植树节”。直到 1979 年 2 月 23 日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以 3 月 12 日为中国的植树节。树形：(1)表示全民义务植树 3～5 棵，人人动手，绿化祖国大地。(2)五棵树可会意为“森林”，由此引申连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。文字：表示每年 3 月 12 日为中国植树节。教材 P35 活动思考根据现有材料，世界上类似的通过造林抵御荒漠...
