高中地理学案：第一单元 第三节 地球公转的地理意义（第一课时）课前预习学案一、预习目标：1
通过课本阅读了解地球公转的基础知识2
通过分析图“黄赤交角”和“二分二至日地球的位置”掌握节气的判断以及太阳直射点移动的规律
二、预习内容一、地球公转的基础知识⑴ 地球公转的运动方向 ⑵地球的公转速度的差异 ⑶ 周期：一恒星年： ；一回归年： 二、黄赤交角：【问题导学】2
黄道和赤道之间的夹角为 3
黄赤交角与地轴和黄道平面的夹角之间有什么关系
三、太阳直射点的回归运动【讨论】根据我们绘制的太阳直射点回归运动的示意图讨论下列问题⑴ 太阳直射点一直向南移的时段是 ⑵ 太阳直射点一直向北移的时段是 ⑶ 太阳直射点位于北半球且一直向南移的时段是 ⑷ 地表各点一年中接受阳光直射的次数：① 南、北回归线上的各点一年中有 次阳光直射的机会
② 南、北回归线间的各点一年中有 次阳光直射的机会③ 南回归线以南、北回归线以北的各点一年中 阳光直射机会
⑸ 回归线与极圈数值的关系
四、二分二至日地球的位置【讨论】：根据二分二至日地球的位置图讨论回答下列问题[⑴ 如何根据地轴判断地球的公转方向 ⑵ 区分二分二至与近日点与远日点的关系： ⑶ 根据二分二至日地球的位置如何来判断节气
【拓展】假如黄赤交角变为 30°则全球的直射范围与极昼极夜范围有何变化
课内探究学案一、地球公转的特点1
地球公转的方向与周期（1）地球公转的方向与自转方向一样，都是自西向东
从北极上空看，地球的公转方向呈逆时针，从南极上空看方向呈顺时针
下图就表示从北极上空观察到的地球公转的方向
（2）周期：地球公转一周的时间单位是一年，长度为 365 日 5 时 48 分46 秒，叫做一个回归年
地球公转的轨道与速度地球公转的轨道为近似于正圆的椭圆，太阳位于其中的一个焦点上，如下图
地球公转的平均速度：角速度约
