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全等三角形培优训练一

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全等三角形提优训练(一)(全等三角形得性质与判定得应用)知识点 全等三角形得性质:对应角相等,对应边相等,对应边上得中线相等,对应边上得高相等,对应角得角平分线相等,面积相等、寻找对应边与对应角,常用到以下方法:(1)全等三角形对应角所对得边就就是对应边,两个对应角所夹得边就就是对应边、(2)全等三角形对应边所对得角就就是对应角,两条对应边所夹得角就就是对应角、(3)有公共边得,公共边常就就是对应边、(4)有公共角得,公共角常就就是对应角、(5)有对顶角得,对顶角常就就是对应角、(6)两个全等得不等边三角形中一对最长边(或最大角)就就是对应边(或对应角),一对最短边(或最小角)就就是对应边(或对应角)、要想正确地表示两个三角形全等,找出对应得元素就就是关键、全等三角形得判定方法:一、全等三角形1、判定与性质一般三角形直角三角形判定边角边(SAS)、角边角(AS A)角角边(AAS)、边边边(SSS)具备一般三角形得判定方法斜边与一条直角边对应相等(H L)性质对应边相等,对应角相等对应中线相等,对应高相等,对应角平分线相等注:① 判定两个三角形全等必须有一组边对应相等;② 全等三角形面积相等、全等三角形证明得思路:¿¿ ¿ ¿ADCEB练习:1、如图,在平面上将△ABC 绕 B 点旋转到△A’BC’得位置时,AA’∥B C,∠ABC=70°,则∠C B C’为________度、 2、如图∠1=∠2=200,A D=AB, ∠D=∠B,E 在线段B C 上,则∠A E C= 3、如图所示,,得延长线交于,交于,,,,则得度数为 4、已知:如图,△OA D≌△OBC,且∠O=7 0°,∠C=25°,则∠AE B=________度、5、如图,分别为得,边得中点,将此三角形沿折叠,使点落在边上得点处、若,则等于 6、如图,在 Rt△AB C中,已知∠A CB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点 A 落在边 CB 上点A′处,折痕为C D,则∠A′D B= 7、如图,已知△A B C为等边三角形,点 D、E 分别在变边 BC、AC 上,且 AE=C D,A D与 BE相交于点 F,则:∠BF D= 8、如图,点A、C、B 在同一直线上,△DA C与△EB C均就就是等边三角形,A E与BD交于点 O,AE、BD 分别与C D、CE 交于点 M、N,有如下结论:① A E=B D;②△ACM≌△DCN;③EM=B N;④ MN∥B C;⑤∠D O A=6 0°,其中,正确得结论有 9、如图,已知△AB C得三边 AB、B C、CA 得长分别就就是 20、30、40,其三条角平分线将△A BC 分为三个三角形,则 S...

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