教材教学竞赛（排球）教学目标认知目标：让学生在竞赛中得到锻炼。技能目标：在竞赛中掌握锻炼身体的方法。情感目标：加强同学之间的配合能力。教学过程教学内容教 师 活 动时间分钟学 生 活 动练习次数准备部分一常规二 准 备活 动一、体育整队，报告人数。二、宣布上课，师生问好。三、宣布本课内容。1、 慢跑热身2、 活动四肢10一、组织××××××××××××××××××××▲二、要求快、静、齐。一、组织 二、要求：活动充分基本部分排球重点：通过前几周的学习与练习，本节课主要目的是通过教学竞赛检查一下学生的掌握情况，同时增进同学之间的友谊。25一、组织 基本部分老师裁判。二、要求：严格根据竞赛规则进行。结束部分一整理放松二小结一、放松一、总结二、布置收还器材三、师生再见 5一、组织：××××××××××××××××××××▲二、要求： 放松、调整呼吸实施情况记载班级一、1一、2一、3一、4估计负荷练习密度 平均心率 日期35 %140 次/分场地器材操场
