初中 2025-2025 学年第一学期数学老师工作计划 初中 2025-2025 学年第一学期数学老师工作规划 一、指导思想： 在教研室、学校工作思路的指导下，围绕课堂教学的有效性，聚焦课堂教学;探究教研组建立和老师专业进展的有效途径。教研组以提高课堂教学质量为目的，以教法探究为重点，以组风建立为主线开展活动。通过开展“课内比教学，课后访万家”活动来打造数学高效课堂，努力提高数学教学质量。搞好教学过程中存在的突出问题的讨论与总结，连续开展好网络教研活动，落实数学教学案例资料收集整理工作，努力使我组数学教研教改工作走到市领先地位。 二、工作重点： “一个中心目标”：通过开展“课内比教学，课后访万家”活动，打造数学高效课堂，努力提高教育教学质量。 “四个重点工作”：常规教学的标准治理;网络教研的有效开展;课内比教学活动的扎实开展;高效课堂的深化讨论。 1、七年级备课组连续抓好新教材的讨论工作，加强对新教材的讨论和探究活动，连续保持多争论，多听课、评课、发挥集体力气，抓好每一次专家指导的好时机，重视七年级新生的数学学习习惯的养成。 2、八年级备课组连续发扬集体讨论每节课的教法的好习惯，防止两极分化，并加强对根底差的学生的辅导。 3、九年级落实双基，做好“抓中辅差，培尖促优”，力争在 20xx年中考中合格率、优秀率等各项指标均以大幅度提高。 另外认真作好本学期的网络教研活动。 三、详细措施： 1、进一步完善集体备课的环节，让集体备课由“形式化”转为“实效化”，努力促进个人备课质量的提高，为真正提高课堂教学质量奠定根底。各备课组长负责实行集体研讨的备课方式，在集体研讨的根底上结合每位老师自身的教学特色编写教案，备课组长准时了解老师课前、课中、课后讨论教材、把握课堂实效的状况，准时总结和推广组内老师的胜利阅历，切实做好备课过程中的各环节，充分发挥备课组的集体才智，备课组长要把好本组的教学质量关，使每位老师都明确树立集体质量的意识。 2、严格标准数学教学常规。学期初每位老师要认真参加制定各年级教学规划，日常教学要按“即定规划”上课认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生、组织数学学科的日常课堂教学质量调研。 3、加强补差工作的力度，讲究该项工作的实效性。从实际动身，加强学困学生的辅导帮忙。老师要早一点准备、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施。要花大力气来提高合格率、掌握差生率。 4、对数学活动课进展改革...
