初二新班主任工作计划帮助学生分析自己的潜在优势或帮助他们找到合适的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧光芒，照亮他的人生。在这里，我想和大家分享一下初二新班主任的五个工作计划，供大家参考。初二新班主任工作计划 1新学期又开始了，我会把重点放在班风建设上，主要是通过班会或者班际思想教育；同时，多给学生时间讨论和评论最近班里的好与不好的事情，增加学生自觉管理班级的责任感，让学生在自我反思和自我批判的过程中更好的分辨是非，实现自律；继续做好日常工作，完善班级制度。具体做法如下：课堂情境分析(一)班级风格我们 5 班是一个团结向上、生动活泼的班集体，培育了一批班干部和班代表。仔细负责的值日班长和组长成为老师工作的好帮手；日常检查结果很好，要继续维护。但是也有很多问题。个别团队领导的能力有待提高。(二)学习班级前十名成绩稳定，能自觉主动学习。其他同学有上进心，能在比较、学习、帮助、超越中不断前进，在期末考试中取得了很大进步，但有些同学缺乏适当的方法和坚持不懈的学习质量。学习有困难的学生数量的增加是我们下学期必须避开的问题。他们普遍基础薄弱，缺乏自信，缺乏上进心，问题突出。二.新目标和计划这学期打算多下功夫加强班级凝聚力，求老班主任指点学习。结合这门课的特点，我打算从以下几个方面入手：(a)班级管理(1)进一步完善作业收发制度：学生一进教室就上交作业，杜绝抄袭。作业统一收集后，各组长会在课前交给各科各班代表，并如实汇报作业完成情况，由学习委员谭宇记录，在家长会上汇报。(2)利用好课堂日志：值日班长每天都要仔细负责，记录好一天的主动学习，消极对待学习，上课不仔细听讲，干扰课堂纪律，自学说话等。并及时登录班级日志，及时反馈。仔细记录道德评价分数。(3)进一步完善课内师徒互助：培育和利用好学长。充分发挥小组活动，培育自我意识，制度奖惩，鼓舞学生各方面进展。(二)思想教育二年级下半学期是学生思维容易出现问题的时期。一些学生压力不足，容易放松，而一些后进生因为作业变得困难而开始放弃努力，不利于学生的成长和班级管理，所以思想教育必须时刻注意。(1)尽可能利用自习、课间等方式观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和表现波动。(2)多向老师了解学生在其他科目中的地位，从而对学生有更全面的了解，而不是在班主任面前只看他的文字和表现。(3)利用好班会加强对学生的思想教育，但要注意避开简单的说教，尽量找到合适的话题，引...
