卫生工作总结(十七)学校环境卫生的主要任务是:培育学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件
本学期,在大家共同努力的情景下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在干净、漂亮的学校环境中工作、学习、游戏
一、统筹安排、合理分工 1
合理划分清洁区
本学期开始,根据每个班的实际情景配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行
组建学生会,认清职责
对其每个人合理分工,学生会分工情景如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情景值日生等
各班设立卫生监督岗
卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每一天随时随地有人清理职责区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面
此刻每一天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到坚持
同时,学生会干部每一天对各班卫生监督情景巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据
学校卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查
学生会干部依据评分标准每一天一次检查,我每一天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布
二、量化管理 1
制定 xx 一中清洁卫生量化评分标准
每月对各班量化管理评分
分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理
根据平日检查结果对各班情景进行汇总,评出礼貌教室、温馨寝室,每个年级评一个
评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分
三、搞好工作,重在宣传 学校环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一齐,亲历亲为,目的是让学生构成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求
遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改
并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自我的言行
千里之行,始