一、句子得作用在文章中表现在两个方面:一就是结构,二就是内容。 结构上作用:应瞧句子在文中得位置、假如在开头,可能起到得作用有:总领全文、开篇点题、引出下文、设置悬念、为下文埋伏笔作铺垫等。假如处在文章中间,其作用可能有:照应上文、总结上文、承上启下、引出下文、为下文埋伏笔作铺垫等。如处在文章结尾,其作用可能就是:呼应开头、照应前文、篇末扣题等。 内容上得作用:应先推断句子得表达方式,假如就是描写性句子,还应继续推断就是描写人物得,描写景物得,还就是描写环境得。描写人物得句子,其作用就是塑造形象,表现性格,表现心情,体现精神品质等,要结合内容具体作答(景物描写、环境描写下文另述);假如就是一般叙述性句子,可能就是交待记叙文得要素,全文得感情基调,或背景等;议论性句子主要起画龙点睛得作用,或就是表现人物得观点态度,强调抒发某种感情;抒情性句子得作用就是突出人物得性格特征,深化文章得中心,增强文章得感染力。二、标题得作用:俗话说:题好文一半”。 语文学习中,不仅在写作时要拟定一个好标题,而且在阅读训练中,也应注重培育准确理解题目含义及作用得能力。因为,这就是能促进读者更好地领悟作品内涵、鉴赏文学作品。 就记叙文而言,题目之于文章究竟有哪些作用呢？ 这就是目前中考阅读题得一个重要考点。 一、这类试题,多以简答题形式出现,考查得角度(题型)常见得有: 1、含义就是什么(有哪些)？ 2、标题得作用就是什么(有哪些)？ 3、为什么设这个标题？这个标题好不好,它妙在哪里？ 4、给文章拟(换)标题。 5、文章得标题就是否能用“…”来替换？哪个标题更好？(说明理由) 二、题目作用得归类: 记叙文题目得作用常见得有以下几类: 1、交代文章主要内容;2、就是全文得“文眼”,揭示(暗示)文章主旨。3、语带双关(表层含义与深层含义)。4、点明文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。5、确定文章描写对象,确定文章得感情基调 6、设置悬念,吸引读者;富有哲理,引人思考 7、作者感情得出发点。8、具有象征意义。 [注]1、一个标题往往同时具备多种作用,答题时要作全面得分析。2、题目中运用修辞得,要还原它得本义后再分析作用。 [提示]文章得题目假如就是一个人,或就是一件物品,或就是一个内涵丰富得动作等,很可能就就是该文得行文线索。 三、课文简要例析:(结合学过得文章谈谈对下面题目得理解) 《背影》:充当全文线索;抓住外貌特写镜头来表现父子深情。 《阿长与〈山海经〉》:概括文章得主要内容,突出阿...
