培训学校工作总结（六）紧张而忙碌的一学年工作既将过去。一年里，在学校领导的正确领导和支持下，在全体办公室人员的共同努力下，在其它处室的领导和同志们的理解、支持下。我进取贯彻学校的各项工作思路，根据年度工作计划和办公室工作安排，团结协作，在工作中始终坚持饱满的工作热情，进取的工作态度，保证各项工作全方位地为学校中心工作服务，为全体教职工服务。现将一年工作总结如下： 一、明确工作思路，提高工作实效。 思路决定出路。经过不断学习和思考使我明确了办公室工作的主要职责和准确定位。它是参加政策执行、管理事务和搞好服务的定位。认清了服务员、协调员和督办员的主角定位。围绕工作定位，20xx 年确立了围绕学校中心工作，进取推动 项目管理任务驱动 工作模式的贯彻落实。明确岗位职责，提高工作实效，协调好各种关系的工作思路。为进一步提高工作质量，我们对外树立窗口意识、对内增强职责意识，杜绝工作失误、增强工作主动性。一年中，明确的工作思路为办公室各项工作起到了进取的引领带动作用。 二、深化学习，努力提高理论水平。 （一）学习、学习、再学习。 随着岗位和主角的转变，我进一步增强了学习的紧迫感，进取地向同事学、向书本学、向实践学，学做人、学做事。深化学习了十六届六中全会精神、区教委的文件精神，牢固树立科学的进展观；根据工作需要，又系统学习了人本管理、绩效考核、学校文化等理论，较为全面地了解了当前有用的管理理念、管理思想和管理模式。作为学校党政办公室主任，我深知此刻工作和过去教科室工作性质不一样。要进行主角的真正转变，就要不断学习，提高自我的理论水平，掌握办公室的工作性质和工作方法。一年中我学习了《智源》、《中层领导完全实务手册》、《成也细节败也细节》等书籍 11 本。 （二）反思、总结、再提高。 为自我新的工作岗位供给理论的支撑，不断总结经验。一年中，自我有 2 篇文章获全国教育理论创新论文评比一等奖。1 篇文章获北京市基础教育科研论文评比一等奖。同时向实践学习，向老老师学习，在工作中多和同志们沟通，征求大家的意见和提议，集大家的智慧，共同完成办公室的各项工作。假如我在一年中能够胜任这项工作，能完成领导交给的任务，是和全体办公室人员的共同努力分不开的。 三、履行岗位职责，注重工作实效。 （一）围绕中心，努力搞好 三个服务 。 为领导服务、为学校中心工作服务、为老师服务是我们的工作宗旨。办文、办会、办...
