大学生网络思想政治教育创新探究 大学生思想政治训练是思想训练者根据社会要求、思想观念、道德标准，利用训练场所、社会环境引导大学生，对大学生进展政治、思想、道德、心理训练的实践活动
思想是大学生思想政治训练的主要目标
大学生网络思想政治训练是时代进展和科技革新的诉求
与时俱进是大学生思想政治训练的灵魂
大学生思想政治训练的主要任务是满意时代进展、科技革新的根本需求
全面了解时代进展、科技革新带来的问题是高校提高思想政治训练水平的根底
网络具有双面性
提高训练者对网络的认知，可以有效转变网络时代大学生思想政治训练的弱势地位
二、大学生网络思想政治训练的机遇和挑战 网络时代拓宽了大学生网络思想政治训练空间，创新了网络思想政治训练方式
网络是信息传播的载体，是科技的巨大进步，可以推动各行业进展
信息技术是网络的重要载体
网络是信息传播技术的革新，优化了报纸、电视、电台等传统信息传播方式，具有交互、即时、延展、融合等特征
高校可以利用网络的即时性，建立一对一、一对多、多对一的传播模式
网络没有时间与空间的限制
通过使用网络，高校可以打破空间限制
教、学两方无须彼此面对面，即可达成信息沟通
网络科技进展，弥补了传统思想政治训练单方面传递信息的缺乏，实现了双方信息沟通互动
提高了双向主动关系思想政治训练工作的效率
三、网络思政训练的特征 网络具有开放性、快捷性、交互性的特点，是众多思想观念交汇的平台
大学生在网络平台上的表现行为，可以直接反映出学校思想政治训练的工作成效
学校可以通过网络，建立以思想政治训练为主体的平台，利用平台准时回复大学生诉求
训练者与学生交互公平是大学生网络思想政治训练的特点
老师与大学生处于同一爱好环境，可以提高大学生网络思想政治训练的效率
四、网络对大学生的影响 我国已经进入网络开放时代
网络成为大学生日常学习生活中不行或缺的重要组成局部，对大学生的生活、
