家访心得体会范文 1000 字国庆节期间,我们全校老师遵照省教育厅的指示对大局部学生进行了家访工作。由于黄梅县北部深处山区,都是路途较远的孩子。以前我们家访工作主要是以班主任通过电话联系的手段,与学生家长取得联系,共同沟通和探讨学生教育问题。如何做好家访工作,是班主任及任课老师掌握学生情况,进行家庭与学校双向管理,开展各项教育教学工作,提高教育质量的重要保证。我们的路线是下新独山杉木停前五祖柳林苦竹大河濯港孔垄蔡山龙感湖小池分路,因为我们的学生人数较多,上下村也较分散,每天只能家访 8 到 12 家。通过这次家访工作之后,本人对本班学生家庭情况,以及全校学生的一些根本情况有所了解。大局部学生的家长都不在家,有在外务工和在外省做生意的,都跟随爷爷奶奶生活。当然,少数在家的家长都在家务农,没有什么经济来源。下面就谈谈本人的几点心得体会。 一、思想上要重视家访。 家访是班主任密切与学生家长联系的一种最常用的方法,勤于家访,善于家访是班主任带好班的诀窍之一。通过家访,可以跟家长沟通情况和交换意见,统一认识,这样既帮助老师我们改良教育教学工作,又帮助家长改良家庭教育的方式和方法,从而能形成教育合力。苏霍姆林斯基说过:"只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培育人这一极其细致、复杂的任务。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的根底上,而家庭教育是一门培育人的科学。"通过家访保持教育的一致性,是儿童健康成长的关键。我们家访方向的学生,家长对孩子的学习都比拟重视。虽然他们的素养比拟低,没有受过什么教育,但对孩子的学习都比拟重视,对孩子的期望也比拟高。如外寮的徐微,父母在温州打工。在我家访期间,只有奶奶在家,但爸爸特意从温州打电话回家,询问孩子在学校得学习情况,和上学期期末考试情况的了解,并且探讨孩子为什么平常成绩理想,到期末考试时候发挥不好的一些原因。我讲解了两个原因,一是心理压力过大,把分数看得过重;二是题型的新颖性,造成孩子的不适应,要懂得如何变通。 二、家访 应有准备地进行。 去家访之前,我们都做好了充分的准备,首先提前告诉了家长,叫家长和学生在家等待老师的到来。否那么,学生家长不在家,白跑了一趟,既浪费时间,又达不到目的。第二,必须估量到可能遇到的困难和意想不到的情况,做好克服困难的心理准备。第三,应针对学生的情况具体分析,想要说什么,最好在心里有个提纲,到时一五一十,侃侃而谈,沉...