家长会学生励志演讲稿 6 篇 各位家长、老师、同学们： 你们好! 我是初二(4)班宋 xx，首先我代表初二(4)班全体同学欢送来参加今日家长会的全体家长们。 和大多数同学一样，20xx 年的夏季，来到了这所美丽的学校里学习。小学到初中，走读到寄宿，一个学期下来，我们由生疏到熟识，由新奇变为习惯，我们和家长都共同经受了很大的变化和考验，现在欣喜地发觉：我们都长大了。 下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会：首先：寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用，但同时副作用是我们没有了家长的约束，因此培育自我掌握力量、独立生活力量以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的进展，而这种力量较差的同学也得到了熬炼与提高。 其次：这里课堂上老师认真备课、悉心教育，生活上老师严格治理，爱护入微，同学们相互关怀、相互帮忙，一个学期快过去了，形成了活泼、积极、向上的”良好的学习气氛。我们感觉 4 班的特点是能自主式的学习。说实话，我们班的纪律方面实在不算最好。不过，这可没什么大不了的，反而造就了我们班上课活泼，发言积极。每当老师提出问题时，讲台下立即成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的敬重，对学问的敬重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，布满的是对发言者真诚的感谢和敬重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着 40 多位友善、团结的孩子。随着这轻松、快乐的气氛，一堂课短短的 45 分钟，很快的就过去了。老师讲得很快乐，同学们也听得很轻松，该把握的学问也就这么轻松、快乐地把握了。这样，往日一贯严厉、死板的课堂气氛被转变了，老师上课唱主角的身份也被转变了，很好的进展了师生沟通。更重要的是，把机械的被动灌输式的学习，变成了自主的参加学习，有利于同学们更好的学习，让我们学的得更广，更活!这样组成了团结友爱的大家庭。 第三：我们对学校的建议：每天能增加我们听播送、看新闻的时间。进一步开阔视野、扩大我们的学问面。 第四：我们对家长们想说的是，观赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，信任我们，我们正在长大，我们会积极向上。 最终：我们对自己说，提高我们的自信念，只要努力，就能胜利，做最好的我自己。 初中三年，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成...
