快乐作文 培 训 资料（三年级专用）姓名20乐之教育培训中心 年期 第一讲 写人部分 第一次写自己训练目标通过鲜亮得个性描写来展现自己得性格特点。训练指导写自我得作文就就是抓住自己得动作、语言、外貌、心理以及一些细节描写来刻画自己得性格特点,展现自己性格中好得一面,如：文静可爱、天真活泼、聪慧伶俐;或就是不好得一面:脾气暴躁、马虎大意、顽皮好动等特点,选择自己比较独特得区别于她人得特征重点来写,写时要采纳第一人称“我＂来写。 练笔积累 好词:1 ）性格方面：聪慧、马虎、好动、文静、勇敢、淘气、活泼、胆小2）眼睛方面: 水汪汪、水灵灵、黑宝石、炯炯有神、大大得3）发型方面:齐肩得短发、齐眉得刘海、长长得辫子、两个羊角辫、一个小平头、后脑勺留着个小辫子??4) 脸型方面：瓜子脸、椭圆形脸、圆圆得脸、长长得脸、胖乎乎得脸5)个别特征:两个深深得酒窝、下巴上一颗黑痣?？好句：站在您面前得就是一个文静得小姑娘，她梳着两条长长得辫子，长着一张瓜子脸,一双水汪汪得大眼睛长在弯弯得眉毛下面,平常爱说爱笑,一笑就露出一口白牙，脸上还露出两个深深得酒窝呢。写作提纲: 我第一段：介绍自己得外貌特点。第二段:写自己得优缺点、性格特点,展现一个真实得自我(如：喜爱瞧书、喜爱瞧电视、关怀别人、热爱劳动、做作业粗心?？）第三段:用一两句话总结自己。乐之教育培训中心乐之教育培训中心 第二次写一个熟悉得人训练目标训练学生通过一两件具体事例，写出人物特点来；学习通过人物外貌、语言、动 作等描写突出人物特点得方法。训练指导外貌描写也叫肖像描写。主要就是把人物得外形特征：容貌、身材、衣着、神情、姿态、风度等描写出来。准确而传神得外貌描写能使人物形象更加鲜亮,性格更加突出,这就要求我们在平常 生活中要善于观察、勤于思考。练笔积累 品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责？？ 性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑？?兴趣爱好:爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花?？好句:1)矮矮得个头,一张白嫩嫩得脸，大眼睛总就是目不转睛地盯着老师讲课,别瞧她得个子不高,可就是做什么事总要弄个明白，她被数学题难住了,只见她眉头紧锁，最终她得眼泪像珍珠一样滑落下来，唉，她太爱哭啦.２）有一双小眼睛,小小得就象两颗葡萄干,笑起来眼睛眯成一条缝,象弯弯得小月牙儿,真让人喜爱!她得眉毛很黑,就象画过一样；她那鼻子有点尖,嘴巴小小得,象在鼻子下放了个红樱桃、她可机灵了，象童话故事里得...
