小学书香校园演讲稿关于书香校园的演讲稿 各位老师,各位领导: 大家晚上好
今日我的题目是《读书，我的生活》
记得一年前，学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时，觉得自己作为一名新老师应当参加
可是说真的，老师的工作很忙，忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉，哪里还有时间能安下心来认真的读书
没想到，参加读书会以后，竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书，像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告知孩子，你真棒》等
固然，我并不是为了读书而读书，死读书
我觉得看懂或者读懂一本书并不重要，关键是否在读的过程中产生问题的联想，而不是单纯的书上说是什么就是什么，没有自己的主见
在这个变得越来越丰富多样和便利的世界，人生的历程真正成为一个不断选择的过程
读书也一样，我们必需学会选择，选择读什么书，什么时候读书，怎样读书
读和专业有关的书籍，能使我们专业有所进步
读各种各样的其他书籍，能使我们学问丰富
《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业学问丰富起来
《做最好的老师》、《班主任工作》、《告知孩子，你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美妙
作为一名新老师
应当结合教育教学工作实际来重学问，有选择地阅读一些提高老师自身教育教学力量的教育理论图书
课程改革转变了原来的一切，要求在学习上，学生主动学习，学生是主体，老师只是起从旁帮助、引导的作用，教育的重心已不再是教给学生固有的学问，而是培育学生的力量和创新力量，作为老师只有准时地跳出学科本位思想的束缚，吸取最新科研成果，才能适应新课程教育教学的需要和教育进展的需要
新课程反映了社会对老师工作的质的需求，老师必需随着新课程所建立的学习方式转变自己的教学方式，而教学方式的变化是由教育观念打算的，因此，我们老师应尽快提高专业化水平，提高自身综合素养，加强
