小学信息技术教案范文集合 9 篇 一、教学目标 1．了解计算机的进展简史
2．了解计算机的硬件学问
3．了解容量单位的换算关系
4．了解常见外存储器的特点
5．学会查看硬件的配置信息
二、教学重点与难点 教学重点：了解计算机的硬件学问
教学难点：容量单位的换算关系
三、教学方法 观看体验学习、合作争论学习、自主探究学习、启发引导学习
四、教学预备：多媒体课件 五、课时：1 课时 六、教学过程 1．新课导入 老师展现课件，展现现代各种各样第四代计算机
老师引入：随着科技的进展和社会信息化程度的提高，计算机作为功能强大的信息处理工具，已经成为人们学习、工作、生活中不行缺少的一局部，在享受计算机带来便利的同时，人们却常常被各种各样的软件、硬件问题所困扰
那么你们了解计算机多少呢
学生争论沟通，学生答复，师生互评
2．新课讲授 老师展现课件，介绍计算机的进展史： （1）第一台计算机是“埃尼阿克”（ENIAC），计算机之父：冯·诺依曼
（2）第一代计算机：电子管计算机
其次代计算机：晶体管计算机
第三代计算机：中小规模集成电路计算机
第四代计算机：大规模和超大规模集成电路计算机
（3）第四代计算机特点
体积小、重量轻、功耗少、功能强、本钱低
老师引入：今日我们和大家一起来熟悉计算机构造组成，进一步熟悉计算机，通过大家的共同努力，信任大家都会成为一位计算机小行家
观看介绍计算机硬件的录像，给学生以感性熟悉
自主学习：学生结合所看录像，学习教材中计算机硬件学问
老师提问：计算机硬件从外观和内局部别有哪些部件
小组合作争论探究
学生答复：…… 外观上：机箱、显示器、键盘、鼠标、音箱
内部构造：主板、CPU、电源、内存、显卡、硬盘、光驱、软驱、网卡等
老师提问：看完这些硬件构造，那这些部件分别都起什么作用的呢
假如把计算机比方是一个人，那我们大
