小学安全教育教学设计 教学目标： “安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、欢乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进展放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能实行肯定的措施，爱护自己
真正把安全教育落到实处
教学重点：在生活中把握一些根本的安全防范学问
教育过程： 一、导入： 1、同学们，我们是 21 世纪的仆人，是祖国的将来、民族的希望,是布满生气的新一代
我们在祖国温和的阳光下长大，在老师的悉心培育下一每天成熟
我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时到处留意自身的安全”，安康、欢乐、健壮地成长
可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭受无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生
请听故事——《踢球》
2、老师小结：是啊
为了小小的足球，落个终身圆满，真惋惜
交通安全，我们可得随时留意
二、放假了，我们应当怎样留意安全呢
(一)用电安全 1、学生说说家里有哪些电器
(引起学生兴趣，因他们较生疏
)2、老师依据学生的答复准时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣
但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危险
所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器
使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消逝故障，应马上切断电源 (二)防火安全 1、提出问题争论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做
(学生各自发表意见，说做法，对正确的确定
)2、依据争论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火学问
(三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合本地江河湖泊众多
