五年级四班各位家长朋友们：大家好！首先，我代表五（4）班的全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今日邀请大家来主要是为了向各位家长汇报一下孩子在学校的近况，同时加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时希望家长也能够积极参加到学生的教育管理中来。今日我作为班主任想跟各位家长谈谈以下几个问题：一．班级基本情况：本班学生 47 人其中男生 25 人，女生 22 人。在学校领导、各位家长的关怀、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；我们的班干部，刘佳乐、武率真、肖文清、梁雅心、梁心雨、赵思佳等以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风。他们积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力也在不断地提高。还有一些有特长的同学，如梁新利、李仲阳、刘齐家、赵思佳、梁东旭、汪顺泽等运动会上奋力拼搏，班级成绩由上次的第四名到这次的第二名。付出了很大的努力。上学期学校文明班级评选我们班连续四个月成绩都不错、这充分体现孩子们热爱集体、热爱班级的团结精神。当然这跟在座的家长的支持、关怀也是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢！我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为孩子们所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我信任，时间会验证一切！我们再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都同意听的一个话题吧。孩子们即将升入六年级，六年级的成绩直接影响升入中学的成绩。每个家长都希望自己的孩子是最棒的一个，可最棒的只有一个。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实牢固；二是学习懒散、对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。三、我们一起来具体分析一下孩子现阶段的特点。孩子进入五年级，一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在...
