小学德育工作计划（三）一、指导思想： 以 三个代表 重要思想和科学进展观为指导，紧紧围绕 xx 教育局德育科工作意见和学校总体工作计划进行德育工作。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务。在学校德育工作中继续落实 我成长、我负责、我与滨海新区同进展 的职责教育；工作中坚持学生养成教育为根本，并以职责教育为中心开展各项德育工作。 二、工作思路： （1）以巩固《义务教育学校现代化达标》工作成果为中心，强化学校德育工作水平，做好各项德育 软硬件 建设，使学校德育工作进一步法律规范化。 （2）建设一支强而有力的德育队伍：促班主任业务水平提升，强化年轻班主任的训练与培育。 （3）继续落实德育工作 三化 ：德育工作网络化；管理工作序列细化；活动开展系列化。 （4）继续以常规工作为根本，职责教育为主线开展德育工作，力求两者相互融合，有机结合。 （5）夯实二个基础：学生日常行为常规管理；班级管理。 （6）工作中做到 四字 ：真、实、细、心（用心去做）。 三、工作目标： （1）学生严格遵守《小学生日常行为法律规范》、《中小学生守则》，道德、行为显著提高。 （2）做实职责教育，使之不走过场，不疲于应付。 （3）强化班主任工作管理、检查， 严 字当头，以 沟通、谈心 为手段，以 爱 使之感化；逐步构成我校德育工作管理特色。 （4）做好 三结合 工作及学校德育薄弱环节。 四、具体工作。 （一）以 爱岗敬业、教书育人、为人师表 为核心，深化开展师德教育工作；进一步夯实德育队伍建设，在德育队伍中开展 读书活动 。 （1）在全体老师中开展 师德教育 工作。本学期开学初德育处建立每一位老师的师德跟踪记录档案，从工作形式上以学习相关法律法规、学生家长问卷、家访访问、老师每学期末书写一篇师德总结等形式加强师德建设工作。把家访工作推动深化，班主任每月入户家访不少于 2-3 次。 （2）加强学校德育工作领导，领导小组成员要集中团体的智慧和团体的力量，统一德育工作的理念与认识，小组成员要步调一致。中小学德育处要加强配合，加强协助，必要时联合开展学校大的德育活动。 （3）继续加强班主任队伍建设，在班主任中继续开展 读书活动 。 A、继续落实每月（或每周）班主任例会制度，加强班主任业务学习与培训。根据市有关文件从 09 年开始每五年为一周期，每周期要使所有班主任培训一遍。每周期内每名班主任要参加不少于 50 学时的培训，其...
