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小学教师同课异构国培活动心得体会

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小学老师同课异构国培活动心得体会小学老师同课异构国培活动心得体会 这次的"同课异构"活动让我看到了自己与其他老师的差距,也明确自己努力的方向,这次活动也是我成长了很多。我对本次活动的体会如下:"你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想",这就是"同课异构"的教研理念。这种教研形式可以引发参加者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短。相同的教学内容,尽显不同的教学风格,呈现了课堂教学的多样化。此次活动大家优势互补,相互切磋,共同提高。在沟通与研讨中,我发现了自身结构上存在的不完整,特别是对新课程的教育理念,还不能很好的落实到课堂教学上,缺乏理论的高度,不能站得高,看得远,所以还需要优秀老师的引领,更需要在平常能多方面的去学习各种教育理念,从而使自己更好地成长我认为。像这次"同课异构"的活动机会非常难得,大家沟通与互动,将教学手段和教学模式作为一种资源,共享的同时实现升级,让教学成为老师工作的乐趣,让教研成为老师成长的动力,让教育成为老师自我实现和完善的舞台。 在这次的活动中,我看到了两位老老师精彩的语文课堂教学,还有其他老师对于她们精彩中肯的点评。通过本次活动,我在教学上得到了一次大大地磨练,看到了自己的不足,我会借鉴别人的长处,不断在实践中探究,不断总结,不断改进课堂教学,这将是在以后的教学中我需要不断地努力的地方,减小与优秀老师之间的差距。 长理职培依靠顶级的师资阵容和强大的自主研发能力,秉承“服务学员,超越自我”的宗旨,培训涵盖国家电网考试、南方电网考试、农信社考试、银行考试、部队军校考试、烟草系统考试、讨论生入学考试、老师招聘考试,面对全国培训学员超过 10000 余人次,培训质量国内一流,通过率远超同行业水平,是国内培训人数较多、口碑良好的培训机构,为莘莘学子的考试成功提供了强有力的保障。

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