小学教研工作总结（十五）一年的时间就这样过去了，回顾一年来的工作，本人始终以仔细负责、勤恳的态度，履行岗位职责。上半年不仅仅担负着三年级两个班的数学、美术等教学工作，兼任三乙班主任，每周 19 课;下半年担负着一年级两个班数学科的教学工作，兼任一乙班主任，每周 17 课;班主任工作的重点抓好小学生的思想品德、安全等教育工作，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的进展，所以，班主任职责更加重。虽然一年来工作量较大，但还是坚持努力把工作做好!同时，得到学校领导的认可，也给我的荣誉奖，这使我感到教好书育好人的职责更大。信任在今后的工作中，会尽我最大的努力吧! 现将一年来的工作，归纳为以下几方面： 一、思想方面：本人能进取参加校内外的各种政治理论和业务学习，仔细贯彻党的教育方针政策，遵纪守法，团结同志;在工作中，注意发挥党员先锋模范带头作用，本年度评为 优秀共产党员 的荣誉。 20XX 年度考核优秀。 二、教学方面:1、首先做好课前准备工作，备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，不打无准备之仗，我进取查找课件，制作课件，准备、制作教具，采纳直观教学。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的进取性和制造性思维，使学生有举一反三的本事。培育学困生的学习兴趣，一般问题让中差生说或做，再让优等生补充说或批改，最终由老师点评讲解。及时肯定表扬和鼓舞学生;做课堂练习时，注意对学困生进行应对面的辅导，课后写教学反思，找出不足。 2、我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，使部分留级学生提高很大，如林琪、符才京、符智龙等同学，原先成绩很差，经过本学期我的耐辅导下，对于他们的每一点提高，给以鼓舞，适时地去表扬他们。他们的学习提高很快，成绩大都在 90 分以上，此刻他们变得进取主动的学习了。3、小学生的作业，根据减负的要求，我把每一天的作业经过精心地选择，大多数在课堂完成作业，及时收回批改，存在问题及时纠正;所以我任教的两个班在期末统一考试成绩均超于上级要求的平均分。 三、班主任工作：首先抓好小学生的德育、安全等教育工作。学生的德育与安全是学校工作中的重中之重，而我当好班主任教育工作的秘诀就是 爱 与 勤 ，师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。然而这种爱却有一种巨大的力...
