小学班主任培训心得小学班主任培训心得 老师的成长,离不开学习,而班主任的成长,更离不开学习
前几天,本人有幸小学班主任培训,在培训期间,我仔细听取了来自各地的专家、老师们关于班主任工作的讲座
讲座从法律,心理,德育等方面分别对班主任工作进行科学分析,告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作
班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具有号召力的
在众多任课老师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的
要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度
通过这次培训,学习专家老师的先进经验,我深深感到活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松有效
下面我谈谈参加这次培训的体会: 一、要实现角色转变,做孩子健康成长的引路人
二、要善于激励学生,培育学生的自信心
好学生都是夸出来的,一句你真棒
是一把开启学生自信的金钥匙
听了讲座后,让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要,数子一过,不如奖其一功
每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定
所以我们不常常责备和批判学生,要贯彻奖励为主,惩处为辅的正面教育原则,假如一个班级受到表扬多,则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好,因为表扬使学生扬长避短,促使他们不断进步,相反假如一个班级常常受到批判,便会失去信心,就会使他们自暴自弃,很难进步
(班主任 www
banzhuren
cn)有句话说:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的讥笑中有爱迪生
因此,在教育学生中少批判、惩处,多去发现学生的闪光点,给予肯定和鼓舞
学生最关怀的是老师对他的看法,最大的愿望是得到老师的关怀和爱护,尤其是面对问题学生时,假如能尽量发现他们的优点,然后真诚地去欣赏他们、鼓舞他们,那么你会发现,学生个个都是那么可爱、那么优秀
教育学生首先要学会生活上知足常乐,同学之间助人