小学班主任工作思路例文【导语】凡事预那么立，不预那么废。有方案，就等于明确了工作的方向和方法，就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的情况，打到哪儿就算哪儿。以下是 xx 为大家整理的《小学班主任工作思路例文》，给大家作为参考，欢送阅读! 【篇一】 新的学期即将开始，老师和孩子们又回到我们熟悉的校园。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下： 一、学情分析 这个学期我班共有 41 人，其中女生 13 人，男生 28 人，而 28 名男生中有 10人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数来讲，男生人数占绝对优势，而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而根据以往的经验和观察，我班女孩子大多比拟出色，乐于表现自己，学习气氛浓厚，以此希望通过女孩子的学习积极性带动和督促男生的学习。实行“师徒结对〞的方式，以一个师傅，带两个徒弟，来实现以优带差，共同进步。 二、奋斗目标 1、培育学生良好的学习习惯和热爱学习的热情。 2、加强平安教育和常规常识教育。 3、锻炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。 三、具体措施 (一)常规教育 1、开学之初和平常的班会、队会学习《一日常规》，《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，使学生养成良好的学习和生活习惯，平常在生活中多观察学生的言行举止，及时加以正确的引导。 2、利用本学期的各种节日加强德育教育。 3、利用校内外进行的各种大型活动培育学生热爱班集体，热爱学校的品质。 (二)班级纪律 1、通过师生合作，共同制定适合本班的小组 pk 机制，并约束学生的课堂行为，加强学生的自主管理。 2、课间活动遵循创立轻声文化的要求，努力做到课间活动也有秩序。 (三)卫生方面 1、个人卫生包括书桌堂的洁净有序，及时检查并督促自我约束。 2、班级卫生每日三扫三查。 (四)班级管理 依旧是执行班干部轮换制，目的在于培育有管理能力的孩子，也锻炼表现欲不太强的孩子，培育其自信心。 (五)培优补差 因为这个学期转进来的新同学，学习成绩参差不齐，而我们班级的孩子之间也存在较大差距，面对这样的学情，只能以优带差，以强补弱。 (六)平安教育方面 1.教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 2.严格执行学校大课间活动要求，保证活动平安。 3.集会，做操有序排好路队，坚持做到。 4.不吃...
